Рубрика: Новости

Волейбол – одна из наиболее распространенных игр в нашей стране. Массовый, подлинно народный характер волейбола объясняется его высокой эмоциональностью и доступностью, основанной на простоте правил.
В волейбольном турнире команды соревнуются на игровом поле длиной 18 метров и шириной 9 метров. Высота сетки для мужчин — 2,43 м, для женщин — 2,24 м. Мяч должен быть отправлен на пол соперника через сетку и падать на пол в пределах площадки соперника.
Каждая команда имеет право на три касания мяча, а после этого мяч должен быть отправлен на сторону соперника. Если команда не выполняет правило, то ей засчитывается очко сопернику. Игра продолжается до 25 очков, при этом разница между командами должна быть не менее 2 очков.
Организация волейбольного турнира требует серьезных усилий. В первую очередь, нужно определить формат соревнований — это может быть круговой турнир, групповой этап с плей-офф, либо смешанный формат.
Волейбольный турнир — это захватывающее соревнование, которое пользуется огромной популярностью во всем мире. Он требует от спортсменов высокой физической подготовки, а от организаторов — серьезных усилий и затрат. Тем не менее, волейбольный турнир остается одним из самых зрелищных видов спорта, который привлекает многих зрителей и поклонников.
В рамках популяризации здорового образа жизни и привлечения студентов к систематическим занятиям спортом, в ГАПОУ ПО многопрофильный техникум «Мокшанский интернат» состоялись волейбольные соревнования среди студентов проживающих в общежитии техникума. Серьезный подход игроков к волейболу был виден уже в первой игре, каждый различными способами не давал упасть мячу на своей площадке. Главной задачей для волейболистов было не ошибиться при приёме мяча и подать таким образом, чтобы соперник не догадался, куда он приземлится и не смог отбить. «Чаша весов» попеременно склонялась то в одну сторону, то в другую. Волейбол — командный вид спорта, и результат участия в соревнованиях есть итог коллективных усилий членов команды. Все участники команд были подготовлены к соревновательной борьбе и показали бойцовские качества. Каждая игра была волнующая, участники старались не допускать ошибок, применяя мощные и точные подачи, обманные ходы.
И по итогам всех игр призовые места распределились следующим образом:
первое место заняла команда «Первые»;
второе место заняла команда «Вызов»
Море эмоций, отличное настроение и спортивный азарт — вот чем наградило спортивное соревнование всех своих участников и болельщиков.
Все большие молодцы! Так держать!

 

18 сентября в общежитии ГАПОУ ПО многопрофильного техникума «Мокшанский интернат» прошла беседа на тему «Огонь — друг, огонь — враг», направленная на повышение осведомленности студентов о правилах обращения с огнем и предотвращении пожаров. Мероприятие было организовано для создания безопасной среды и заботы о каждом, ведь безопасность — это важная составляющая жизни. В доступной и дружелюбной форме объяснили ребятам, что огонь может быть как полезным, так и опасным. Он помогает нам в быту: готовить пищу, согревать дом и обеспечивать свет. Однако при неправильном обращении огонь может стать серьезной угрозой. Важно соблюдать простые правила безопасности, чтобы избежать нежелательных последствий. Большое внимание было уделено безопасному использованию бытовых приборов. Студентам напомнили, что следует проверять исправность техники, а также не оставлять ее включенной без необходимости. Проговорили и важность осторожного обращения с открытым огнем, например, спичками или зажигалками. Кроме того, обсуждались действия в случае возникновения пожара. Обучающимся объяснили, как сохранять спокойствие, что делать, если огонь начнет распространяться, и куда направляться для безопасной эвакуации. Были обсуждены простые шаги, которые помогут избежать паники и быстро выйти из здания.
Ребята проявили активность и задали много вопросов о том, как действовать в различных ситуациях. Например, что делать при задымлении или как защитить себя, если выход затруднен. Ответы на эти вопросы помогли студентам лучше понять, как правильно реагировать в чрезвычайных ситуациях. Беседа напомнила каждому о важности соблюдения элементарных правил безопасности. Простые действия, такие как выключение электроприборов и осторожность при использовании огня, могут сохранить не только имущество, но и жизнь.
Мероприятие завершилось на позитивной ноте. Был сделан вывод, что забота о безопасности — это забота друг о друге.

Профессия электромеханика по ремонту и обслуживанию счетно-вычислительных машин является одной из самых важных и перспективных в современном мире информационных технологий. Электромеханик, обладающий необходимыми знаниями и навыками, играет ключевую роль в поддержании бесперебойной работы вычислительной техники, которая является основой для функционирования многих организаций и предприятий.
Электромеханик, занимающийся ремонтом и обслуживанием счетно-вычислительных машин, должен обладать глубокими знаниями в области электроники, компьютерных систем, программного обеспечения и сетевых технологий. Его задачей является не только выявление и устранение неисправностей в работе оборудования, но и профилактическое обслуживание, чтобы предотвратить возможные сбои и поломки.
Эффективное функционирование счетно-вычислительных машин напрямую зависит от квалификации и профессионализма электромеханика. Он должен быть внимателен к деталям, ответственно подходить к выполнению своих обязанностей и постоянно совершенствовать свои навыки в соответствии с развитием технологий.
Профессия электромеханика по ремонту и обслуживанию счетно-вычислительных машин требует постоянного обучения и самосовершенствования. Только такой подход позволяет быть в курсе последних технологических новинок и эффективно решать возникающие задачи. В современном мире, где информационные технологии играют ключевую роль в различных сферах деятельности, роль электромеханика становится все более значимой и востребованной.
Электромеханика – это уникальное и важное направление профессиональной деятельности.
Получить профессию электромеханика и стать экспертом в этой области возможно в нашем техникуме. Мы предоставляем возможность всем желающим освоить знания, навыки и умения в этой сфере.

В современном обществе проблема конфликтного поведения среди подростков становится всё более актуальной. Конфликты могут возникать из-за различных причин, таких как стремление к самоутверждению, несогласие с окружающим миром или недостаток навыков коммуникации. Важным аспектом в решении этой проблемы является профилактика такого поведения, в которой ключевую роль играет социальный педагог. Данный специалист способен оказать значительное влияние на подростков и оказать им помощь в построении здоровых отношений с окружающими.
Конфликтное поведение может развиваться под влиянием различных причин и факторов. Одной из причин является социальное окружение, в котором подросток находится. Негативное воздействие родителей, друзей или образовательной среды может способствовать формированию агрессии. Также на развитие конфликтного поведения могут влиять психологические факторы, такие как низкая самооценка, стрессовые ситуации или психологические расстройства.
С помощью групповых занятий, индивидуальных консультаций и тренингов социальный педагог помогает подросткам развивать навыки коммуникации, уважения к себе и окружающим, а также разрешать конфликты без насилия. Также работает с родителями и педагогами, чтобы создать благоприятную атмосферу в образовательном учреждении, способствующую укреплению позитивных взаимоотношений среди обучающихся и предотвращению ссор и споров.
Для предотвращения возможных конфликтов социальный педагог применяет различные методы работы. Одним из ключевых приёмов является проведение профилактических бесед и тренингов, нацеленных на развитие коммуникативных навыков, эмпатии и управления эмоциями. Другим важным методом работы является организация внеклассной деятельности, направленной на формирование позитивного общения и сотрудничества среди подростков. Создание безопасной и доверительной атмосферы в многопрофильном техникуме также способствует минимизации конфликтов среди обучающихся.
Важно помочь подросткам осознать свои эмоции и научить их конструктивному общению. Поддержка, понимание и уважение со стороны педагога способствуют созданию доверительной атмосферы, где участники могут обсудить свои проблемы и научиться находить компромиссы. Систематическая работа специалиста в техникуме способствует формированию навыков саморегуляции и стратегий решения конфликтов, что снижает вероятность возникновения негативных ситуаций.

Подростковый возраст — самый сложный период в жизни человека. Личностная нестабильность подростка порождает противоречивые желания и поступки, которые часто могут переходить в крайности. Одним из проявлений нестабильности является деструктивное поведение. С каждым годом всё больше детей вовлекается в такие формы противоправного поведения, которые характеризуются высокой степенью риска как для самого подростка, так и для общества в целом.
В рамках воспитательной работы с обучающимися многопрофильного техникума «Мокшанский интернат» разработан комплекс мероприятий по профилактике деструктивного поведения с целью формирования жизнеутверждающих ценностно — смысловых установок. Профилактика деструктивного поведения подразделяется на три уровня. Первичная является общей профилактикой асоциального поведения и направлена на предупреждение дезадаптационного и деструктивного поведения всех обучающихся. Вторичная профилактика нацелена на недопущение усугубления личностных, социальных деформаций. Третичная профилактика подразумевает работу узкопрофильных специалистов с лицами, проявившими стойкие деструктивные убеждения, получившими опасный опыт деструктивного поведения.
Обучающиеся техникума максимально охвачены всеми формами профилактической, воспитательной и коррекционной работы. В начале учебного года кураторы групп выясняют условия проживания своих воспитанников и те трудности, которые имеются. Это прежде всего неблагополучные семьи, где родители не исполняют своих обязанностей по воспитанию детей, отрицательно влияют на их поведение. Каждую неделю проводятся классные часы, посвященные проблемам общения со сверстниками, отношения к самому себе, взаимоотношениям в семье. В течение года проводится групповое и индивидуальное консультирование обучающихся социальным педагогом, даются рекомендации по проблемным вопросам. Педагог — психолог проводит психологические беседы и занятия, тренинги по обучению эмоциональной саморегуляции, умению преодолевать стресс, выработки уверенности в себе, мотивации достижения успеха, тренинги на поднятие самооценки. Формой контроля возможности потребления несовершеннолетними наркотических средств и психотропных веществ является социально- психологические тестирование, по результатам которого с детьми группы риска проводится психодиагностическая работа и педагогическое наблюдение. В течение года в техникуме организуются встречи с работниками здравоохранения, инспекторами ПДН, направленные на профилактику вредных привычек. Традиционными стали спортивные мероприятия, пропагандирующие здоровый образ жизни: дни здоровья, спартакиады. На уроках информационной безопасности с ребятами проводится разъяснительная работа о последствиях участия в группах сети Интернет социально опасной направленности. Для родителей на сайте техникума и в родительском чате размещаются рекомендации раннего выявления признаков деструктивного поведения несовершеннолетних, обеспечения личной безопасности детей при нахождении вне образовательного учреждения.
Коллектив техникума стремится воспитать личность, устойчивую к влиянию неблагоприятных девиантогенных факторов среды. Эта работа направлена на формирование морально-нравственных норм и ценностей, связанных с жизнью, здоровьем и безопасностью человека.

Еженедельное поднятие государственного флага и исполнение гимна Российской Федерации, а также проведение цикла уроков «Разговоры о важном».  Тема занятий сегодня: «Дорогами России».

  

   

Серьезной проблемой наших дней является безопасность детей на дорогах. Из всех участников движения дети – самые недисциплинированные. Ежегодно на дорогах и улицах происходят дорожно-транспортные происшествия, в результате которых погибают и получают травмы несовершеннолетние. Правила дорожного движения обязаны знать все его участники: и водители, и пешеходы. Незнание этих правил не освобождает нас от обязанности их придерживаться, в противном случае может случиться беда. Знание и соблюдение правил дорожного движения — залог здоровья и жизни.
В рамках месячника безопасности в многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» с обучающимися проведен круглый стол «В царстве забытых правил». Цель мероприятия: научить ребят быть внимательными на дорогах и беречь свою жизнь и здоровье. В начале мероприятия обучающиеся ознакомились с презентацией о правилах безопасного движения, вспомнили общие правила поведения на дорогах для пешеходов, пассажиров и водителей транспортных средств. В ходе мероприятия обучающиеся выполняли занимательные задания: «Веселый регулировщик», «Пешеход и переход», «Сломался светофор». Во время участия в конкурсе «Дорожная азбука» ребята вспоминали названия дорожных знаков и комментировали их значение. Также обучающиеся приняли активное участие в решении проблемных задач и объясняли, как правильно вести себя в той или иной ситуации на дороге. Ребята подтвердили, что стараются переходить дорогу только в предназначенных для этого местах и знают, что нельзя шуметь, играть в транспорте, отвлекать водителя во время движения, пользоваться наушниками при переходе через дорогу, к чему могут привести игры возле дороги. Из подготовленных сообщений узнали об основных причинах дорожно-транспортных происшествий с участием подростков, уяснили, как можно этого избежать, соблюдая элементарные нормы поведения на дороге или в транспортном средстве.
По окончании мероприятия обучающиеся сделали вывод, что не стоит подвергать свою жизнь опасности, необходимо быть осторожным на дороге, строго соблюдать правила дорожного движения.

 

В рамках месячника безопасности с обучающимися ГАПОУ ПО многопрофильного техникума «Мокшанский интернат» был проведен круглый стол на тему «Учимся строить отношения».
Цель круглого стола: научить молодежь относиться друг к другу уважительно, усвоить правила бесконфликтного общения и выхода из него. На мероприятии ребята познакомились с понятием «конфликт», причинами его возникновения и возможными последствиями, обсудили необходимость людей договариваться между собой, соблюдать общепринятые нормы и правила. Содержание мероприятия опиралось на жизненный опыт студентов, на характерные особенности подросткового возраста, где одним из ведущих видов деятельности выступают общение.
Выбор темы круглого стола очень актуален, так как в современных условиях необходимо уметь строить отношения, быть терпимым к чужим мнениям и поступкам, относиться к ним без раздражения. Воспитывать у молодого поколения миролюбие, принятие и понимание других людей, умение позитивно с ними воздействовать.
Мероприятие показало, что человек, владеющий такими качествами характера как: сдержанность и уравновешенность, легко сможет построить отношения с окружающими его людьми. Из презентации собравшиеся узнали подробно о разных видах общения. Поговорили о том, что такое жизненный выбор, что есть такие ситуации, от которых зависит непосредственно наше будущее и поэтому мы вправе поступить так, как считаем нужным. Теоретические знания ребята с удовольствием закрепили в практических задачах.
В конце мероприятия приняли участие в игре «Продолжи пословицу», где были подобраны выражения на данную тему. В заключение беседы обучающиеся прослушали рассказ Бруно Ферреро: «Двое друзей». Ребята обсуждали жизненные ситуации, в которые попадают они сами, совместно с искали пути решения той или проблемы.
Был сделан вывод, что сделав добро, человек сам становится лучше, чище, светлее.

В рамках месячника безопасности, в техникуме прошла учебно-тренировочная эвакуация всех обучающихся и работников техникума.
Главной целью проведения учебной тренировки является всесторонняя проверка готовности техникума по проведению быстрой и безопасной для здоровья и жизни работников и обучающихся эвакуации на случай пожара и ЧС в учебном заведении. Как только сработала сигнализация, студенты, преподаватели и другие сотрудники техникума без паники и суеты покинули здание через ближайшие выходы. Действуя строго по инструкции, преподаватели организовали выход студентов и сдали информацию о количестве выведенных ими с занятий детей. На эвакуацию потребовалось не более 3-х минут.Учебная эвакуация – это единственный универсальный способ защиты от последствий любой возможной чрезвычайной ситуации. Мероприятие прошло организованно, в соответствии с нормативами.
Такие тренировочные эвакуации в техникуме проходят регулярно с целью привить детям практические навыки действий в экстремальной ситуации.