Рубрика: Публикации

Вторая половина января  — одна из самых напряженных для студентов четвертого курса техникума. В это время идет завершающий этап подготовки к защите выпускных квалификационных работ.
Выпускники по специальности 09.02.01 «Компьютерные системы и комплексы» должны в совершенстве владеть знаниями в области микропроцессорной техники, поэтому дипломные работы студентов связаны с разработками микропроцессорных устройств.
Особенно хочется отметить работы Кармеева Ибрагима и Дранкова Дениса. Ибрагим занимается проектированием микропроцессорной системы по управлению «умным домом». Денис разрабатывает бортовой компьютер для личного автомобиля.
Темы работ ребята выбирали  сами, не только для того, чтобы выполнить дипломные работы, но и применить эти разработки на практике.
Остается пожелать всем дипломникам успешной защиты дипломных работ!

В ГАПОУ ПО многопрофильном  техникуме «Мокшанский интернат»  прошел классный час на тему « Информированность подростков и молодежи о наркотических средствах и об их вреде ». Обучающихся  ознакомили с мерами профилактики и проблемой наркомании среди подрастающего поколения.  Даже  взрослые люди, порой перешагивают  моральные и нравственные принципы, становятся зависимыми от наркотиков, что же тогда говорить о детях.
Проблема наркомании среди молодежи носит фактический и фатальный характер. Как правило, подросток, прежде чем подсесть на наркотик, проходит целый ряд стадий, которые не так заметны, но очень значимы для ребенка , особенно в подростковом возрасте. Влияние может самое разное, но никак не положительное. Негатив- есть носитель проблем. Прежде чем говорить , об окружении ребенка, и о его социальной среде, в первую очередь, нужно обратить внимание на семью ребенка. Зачастую, многие дети наркоманы из неблагополучных семей, семья без одного родителя, или же из детских домов. Для ребенка это стресс, это негатив, и чтобы как то заглушить в себе негатив, начинают искать способы расслабиться, отойти от проблемы.
Хотелось бы отметить, нет ничего ужаснее, чем дети наркоманы, то есть обреченные дети. Они и сами знают, что обречены, но остановиться они не могут, им страшно, и уже невозможно. Поэтому чтобы избежать роста наркоманов среди подростков, обучающимся пропагандируется здоровый образ жизни. Для этого создан спортивный клуб,  чтобы привлечь подростков к спорту.  Также проводятся мероприятия, направленные на воспитание нравственно – этических качеств и ценностного отношения к жизни: классный час на тему: «Какие воспоминания оставлю я о себе в техникуме», беседа «Психоактивные вещества и последствия их употребления», беседа  «Сила характера. От чего она зависит?»,  профилактическая беседа «Нет наркомании и алкоголизму»,  беседа  «Как жить в согласии с собой» и т.д.

Творчество и вдохновение крепко связаны друг с другом и не могут существовать порознь. Творческие люди знают, как легко и радостно что-либо делать, если есть вдохновение и как тяжело часами сидеть, стоять, вышагивать по кругу в ожидании прихода музы, озарения свыше и тому подобного снисхождения «высших сил». Поэтому праздник творчества и вдохновения отмечается в один день – 17 января ежегодно.
Испанский живописец и скульптор Сальвадор Дали в ожидании наития брал тяжелый ключ и дремал, сидя с ним в руке. У ног он ставил тарелку с таким расчетом, чтобы при выскальзывании из ладони ключ ударялся о посуду, и пришедшие в голову образы Дали мог воплотить в реальность.
Творческие муки известны каждому автору. Стремиться создать что-то шедевральное и понимать, что вдохновение где-то застряло и не торопится навестить гения – это одни из самых тяжелых и черных моментов в жизни любого творца. Когда же вдохновение наконец-то наступает, создатель спешит поспеть за ним, стараясь как можно лучше передать свой творческий порыв. И когда все сбылось, он – творец – всем доволен и готов предоставить на всеобщее обозрение свое новое детище и подарить его миру.
Обучающиеся группы 3Т, совместно с преподавателем Тимошенко Т.А., в честь дня творчества и вдохновения поучаствовали в игре-викторине «Угадай эмоцию». По ходу игры необходимо назвать выражение чувств по смайликам.
Общение современных интернет-пользователей сложно представить без символов, выражающих эмоции. «Смайлики» выражают наши чувства, чтобы передать собеседнику свое настроение.
Таким образом, приняв участие в такой викторине, обучающиеся «поймали» свою волну вдохновения на дальнейшее обучение. Ребята проявили свой творческий порыв и хорошо справились с заданиями.

В образовательном процессе зачатую приходится применять различные формы и методы обучения.

Среди современных методов обучения мастер-класс является наиболее действенным. В настоящее время многие самоучки предпочитают изучать материалы просматривая видеоуроки. Но при просмотре видео зачастую упускаются очень важные детали и конечный результат может отличаться от ожидаемого. Это связано с отсутствием обратной связи.

При проведении мастер-классов во время занятий преподаватель осуществляет взаимодействие с обучающимися. При возникновении трудностей студенты могут сразу же задать вопрос преподавателю и получить на него ответ.

В группе 2И обучающейся по специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование», данная форма обучения является неотъемлемой частью образовательного процесса. При подобной подаче учебного материала студенты намного лучше воспринимают материал и более охотно слушают лекционный материал.

Еще одним плюсом такой формы является формирование опыта, обучающийся в реальном времени видит ход выполнения реального задания по своей будущей профессии.

По современным статистическим данным, большинство наркоманов начинают употреблять наркотики в подростковом возрасте, и более половины лиц, регулярно употребляющих ПАВ — подростки. Лечение наркомании — долгий, многоступенчатый процесс с большим риском неудачи. Поэтому ведущее место в снижении числа наркоманов занимает профилактика наркотической зависимости, и в первую очередь — среди молодежи.
В ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат»  педагогом-психологом Онтиковой О.С. была проведена лекция с элементами тренинга по профилактике наркомании у подростков. Главной целью занятия было обозначить проблемы, связанные с наркоманией и предупреждение первого употребления наркотиков и других психоактивных веществ.
Особенность занятия заключалась в том, что, во-первых обучающимся была показана не  столько медицинская сторона проблемы, сколько социальная: как у наркомана рушится вся его жизнь, с ним  не хотят общаться друзья и одноклассники, ему не получить хорошее образование, не найти работу и т.д. Во-вторых, в занятии использовались разнообразные игры и упражнения для того, чтобы обучающиеся сами осознали, что наркотики – это смертельная опасность.
Особое впечатление на ребят произвело упражнение «Марионетка», когда они почувствовали, как тяжело, когда кто-то управляет тобой, когда ты не свободен. А также они овладели  навыками уверенного поведения, аргументационного отказа в ситуации, когда кто-то предлагает попробовать наркотики.
В заключение обучающиеся высказали мнение, что осознали всю опасность наркотиков и поняли, что не стоит пробовать даже один раз.

Январь. Педагогический коллектив техникума интерната традиционно собрался за круглым столом на педагогические чтения.
Мастера ПО, преподаватели, воспитатели читают доклады и делятся собственным опытом работы.
Старший воспитатель Рассказова Ю.Н. подготовила доклад на тему «Повышение уровня воспитанности студентов». Юлия Николаевна рассказала о работе, которая проводится в техникуме для повышения уровня воспитанности обучающихся . Она дала практические советы по работе в этом направлении.
Бурное обсуждение вызвал доклад на тему: «Спорт как средство образования и воспитания молодёжи», который подготовил воспитатель Кондрашов А.А.. Александр Александрович говорил о том, что спорт более чем другие виды деятельности формирует разносторонние возможности человека. Люди занимающиеся спортом меньше подвержены унынию и депрессиям.
Преподаватель специальных дисциплин Селезнёва Н.Е. подготовила интересный доклад  на тему: « Задания в текстовой форме в новых образовательных стандартах».
Обсуждая доклады, каждый педагог приводил примеры из собственного опыта работы.

С обучающимися ГАПОУ ПО многопрофильного  техникума «Мокшанский интернат» проведен тренинг на тему « Развитие лидерских качеств и уверенного поведения». Основными задачами тренинга было развитие навыков самоанализа, уверенного поведения, а также выработка умения противостоять групповому давлению.
Занятия состояло из нескольких частей. Сначала была проведена беседа на тему «Уверенное поведения-ключ к успеху». Затем обучающиеся выполняли различные упражнения, направленные на сплочение коллектива, на выработку умения чувствовать ситуацию и держатся с достоинством, умения видеть свои достоинства и недостатки, отстаивать свое мнения и быть целеустремленным.
По окончанию тренинга было проведено обсуждения следующих вопросов: Что мешало вам быть уверенным в себе? Какие достоинства вы отметили у себя после тренинга, и как изменится ваша модель поведения после полученных знаний?

Патриотическое воспитание  является составной частью воспитания в целом и представляет систематическую и целенаправленную деятельность обучающихся по формированию у подростков высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей.
В преддверии  2020 года, который указом президента Российской Федерации признан годом Памяти и Славы, с обучающимися техникума  было проведено внеклассное мероприятие «Урок Памяти», на котором  ребята узнавали о тяжелой жизни в тылу и на фронтах во время войны.  Также читали стихи и рассказывали о своих родственниках, защищавших нашу Родину и вспомнили о страшных днях войны.
Война наложила свой отпечаток на историю всей страны. Узнав, что началась война, многие мальчишки и девчонки, несмотря на свой юный возраст, уходили на фронт, в партизанские отряды. Те, кто оставался, вели активную деятельность в тылу.  Осваивали станки на заводах, технику на полях, дежурили на крышах во время бомбёжек, собирали вещи в армию для русских солдат. На их плечи легла нелёгкая обязанность — освоить работу взрослых для обеспечения армии едой, необходимой техникой.
Прошедшее мероприятие способствовало формированию патриотизма и активной гражданской позиции обучающихся, сплочению  коллектива. Ведь  цель данного мероприятия — не только дать знания молодому поколению, но и воспитать в них глубокое убеждение, что они, являясь гражданами своей страны, должны уметь защищать Отечество, любить родину, стать подлинными ее патриотами.

Вечная память героям Великой Отечественной войны!

В преддверии Новогодних праздников в группе 1О мастером ПО Тарховым В.В. был подготовлен и проведён классный час на тему «Как встречают новый год в разных странах мира». Обучающимся была показана презентация на вышеуказанную тему.

Основными задачами классного часа были познакомить детей с обычаями и традициями празднования Нового года в разных странах, развивать толерантность и уважение к традициям других народов.

У каждого народа, у каждой страны своя история, свои важные события, с которых все началось. Или природные явления, после которых можно подводить черту, делать выводы, радоваться и отсчитывать новый год.

После просмотра презентации была проведена беседа, входе которой ребята задавали вопросы про необычные традиции других стран.

Развитие глобальной сети изменило ваш привычный образ жизни, расширило границы наших знаний и опыта. Теперь у вас появилась возможность  доступа практически к любой информации, хранящейся на миллионах   компьютерах  во всём мире. Но с другой стороны, миллионы компьютеров получили доступ к вашему компьютеру. И не сомневайтесь, они воспользуются этой возможностью….
В ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» прошло открытое мероприятие на тему «Информационная безопасность в сети Интернет». Обучающимся показали презентацию и рассказали о потенциальных угрозах, которые могут встретиться при работе в сети Интернет. Научили  как сохранить свои персональные данные в безопасности. Познакомили с сайтами-подделками и способами их разоблачения. Разобрали  виды Интернет-мошенничества и научились избегать их.