Разговоры о важном: «День Российской печати»

Возвращение к учебному процессу после долгожданных и таких приятных каникул всегда наполнено особым волнением и новыми впечатлениями.

Понедельник по традиции начинается с поднятия флага и исполнения гимна Российской Федерации. После этого проводятся внеурочные занятия «Разговоры о важном». 13 января тема занятия «День российской печати». Это событие, которое ежегодно отмечается в нашей стране, имеет глубокие исторические корни и тесно связано с развитием отечественной журналистики и печатного дела.

Именно в этот день в нашей стране отмечается профессиональный праздник День российской печати, связанный с очень важной исторической датой. По указу Петра Первого 13 января 1703 года был издан первый номер русскоязычной газеты «Ведомости». Считается, что Петр Алексеевич принимал непосредственное участие в подготовке газеты, просматривал материалы для публикации, проверял качество переводов и корректуры.

Цель этого занятия: познакомить ребят с информационной культурой современного мира, с периодическими печатными и электронными изданиями для массового читателя.

В ходе занятия обучающиеся узнали о том, что работа над выпуском печатных изданий требует совместной деятельности многих профессионалов: журналистов, редакторов, корректоров, верстальщиков и других специалистов. Каждый из них вносит свой важный вклад в создание качественного контента, который помогает читателям получать достоверную и интересную информацию.

В рамках внеурочного занятия обучающиеся получили уникальную возможность погрузиться в историю возникновения и эволюции печатных СМИ в России, а также обсудить современные тенденции и вызовы, стоящие перед печатной индустрией в эпоху цифровых технологий.

Подводя итоги, обучающиеся сделали вывод о том, что печатные издания играют не только роль надежного источника информации, но и значимую функцию в сохранении культурного наследия, передаче знаний и ценностей на потомство. Среди прочего, печатные издания способствуют формированию личности и развитию интеллекта, вдохновляют на творчество и помогают расширить кругозор. Также важно отметить, что они являются неотъемлемой частью человеческой культуры и истории, отражая дух времени и являясь своеобразным хроником прошлого. Таким образом, печатные издания не просто информируют, но и вдохновляют, развивают и наполняют нашу жизнь смыслом и значимостью.

Активные новогодние каникулы

За окном зима,  время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним «хвойное», радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несет с собой этот всеми любимый праздник. Каждый ребенок с нетерпением ждёт, когда же наступит этот момент, когда можно весело проводить время со своими близкими и друзьями. Родители ждут наступления каникул не меньше, ведь они могут посвятить время своим детям.

Обучающиеся и сотрудники многопрофильного техникума «Мокшанский интернат» весело и с пользой для здоровья провели свободное время, приняли участие в  тематических мероприятиях. Начались каникулы с самого долгожданного и всеми любимого праздника Нового года, который многие встречали в семейном кругу, со своими родными и близкими людьми и получили желанные подарки. Несмотря на лёгкий морозец, ребята много времени проводили на улице, чтобы отдохнуть на природе, покататься на лыжах и санках. Вместе со своими родителями и друзьями обучающиеся строили ледяные горки и крепости, лепили снеговиков, которые получились веселыми, добрыми и забавными. Ребята и сотрудники техникума приняли участие в традиционном спортивном празднике «Зимние забавы», проводимом во всех районах Пензенской области,  и получили большой запас энергии. Взрослые и дети соревновались в лыжных гонках, играли в снежки и другие зимние игры.  Позитивное настроение создалось у ребят, посетивших праздничную елку и новогодние спектакли в Пензенском драматическом театре и филармонии. В программе праздника были задорные танцы, игры, конкурсы песни и загадки. Под мелодии зимы весело прошли конкурсы. Многие ребята приняли участие в светлом, ярком и запоминающемся празднике  Рождества Христова. Дети с огромным удовольствием читали стихи, участвовали в рождественской сказке. Всем ребятам, пришедшим на праздник, были розданы рождественские подарки. Праздник получился добрым, по-домашнему уютным и очень теплым. Наряду с весёлым отдыхом во время каникул ребята посетили образовательные модули в музеях  и библиотеках области, изготовили замечательные поделки своими руками на данных занятиях. А долгими зимними вечерами  обучающиеся и сотрудники техникума занимались любимыми делами в уютной домашней обстановке, участвовали в семейных  квизах, играли в настольные игры, мастерили праздничные украшения.

Скоро начнутся учебные занятия, и мы уверены, что все хорошо отдохнули, испытали позитивные эмоции, от души повеселились, восстановили силы, которые так нужны для успешной учебы и работы.

Чемпионат Мокшанского района по шашкам

Шашки — это простой и доступный вид спорта, который всегда был любим как взрослыми, так и детьми. В последнее время шашки всё чаще становятся частью программ районных и областных спортивных событий. В Мокшане регулярно проходят соревнования по шашкам для детей и взрослых.

Игра в шашки способствует развитию таких качеств, как ответственность, умение сохранять спокойствие в сложных ситуациях, настойчивость, а также способность принимать как победы, так и поражения.

Как и в любом другом деле, успехи в игре в шашки придают уверенности в своих силах. Игра в шашки стимулирует мыслительные процессы, тренирует логическое мышление и память, а также развивает смекалку, находчивость и наблюдательность.
В рамках Декады спорта и здоровья, прошедшей в Мокшанском районе, 8 января 2025 года в шахматном клубе ЦДТ состоялся турнир по шашкам.

Организаторами мероприятия выступили отдел по реализации молодёжной политики, культуры, физической культуры и спорта районной администрации и главный судья соревнований Григорий Яковлевич Сотников.

В соревнованиях по шашкам приняли участие более 20 лучших игроков, которые продемонстрировали своё мастерство и умение играть в эту интеллектуальную игру.

Турнир прошёл в торжественной обстановке, подчёркивая значимость этого вида спорта.

Судья внимательно следил за соблюдением правил игры и наблюдал за ходом сражений. Спортсмены проявили серьёзное отношение к интеллектуальной игре, демонстрируя быстроту ума и умение просчитывать ходы.

Хотя правила шашек довольно просты, игра считается одной из самых динамичных настольных стратегий. Каждая партия уникальна, и результат зависит от навыков соперников.

Участники соревнований преодолевали волнение и стремились к победе.

Ольга Владимировна, социальный педагог ГАПОУ ПО многопрофильного техникума «Мокшанский интернат», приняла участие в чемпионате по шашкам и заняла почётное третье место. Победители и призёры были награждены дипломами администрации Мокшанского района.

С Новым годом!

Пусть наступающий год принесет много приятных событий и счастливых моментов. Пусть появятся новые перспективы и воплотятся в жизнь поставленные задачи! Желаем крепкого здоровья, удачи и любви вам и вашим близким! Хорошего настроения и исполнения самых заветных желаний в канун Нового года!

Безопасность в период зимних каникул

В рамках месячника здорового образа жизни в ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат», с целью повышения уровня осведомленности обучающихся о технике безопасности в период зимних каникул, была проведена информационная беседа. Обсуждались важные аспекты безопасного поведения в зимний период.
Зимние каникулы – чудесное время, которое отличается огромным количеством увлекательных занятий и в то же время множеством дополнительных рисков.
В ходе беседы рассматривались правила поведения в общественных местах во время проведения новогодних мероприятий и местах массового скопления людей, правила поведения на дороге, правила пожарной безопасности во время новогодних праздников, правила поведения на водоёмах, а также основные меры предосторожности при использовании пиротехнических изделий. Участникам была представлена информация о возможных рисках и последствиях неосторожного поведения, а также даны рекомендации по действиям в экстренных ситуациях.
Также акцентировали внимание на необходимость сознательного подхода к безопасности, быть внимательными и осторожными в различных ситуациях, а также следить за своим здоровьем. Важной частью обсуждения стали советы по правильному выбору зимней одежды и обуви, что поможет избежать переохлаждения и травм.
Обучающиеся посмотрели познавательный видеоролик, в котором узнали, как оказывать первую помощь и действовать в экстренных ситуациях. Кроме того, в ходе мероприятия была проведена интерактивная игра, направленная на закрепление полученных знаний.
Весьма положительно был воспринят раздаваемый информационный материал, который включает в себя памятки о безопасности. Обучающиеся активно изучали буклеты и задавали дополнительные вопросы, желая узнать больше о мерах предосторожности.
Каникулы зимой – это прекрасно! Так много интересных и захватывающих дел, которыми можно заняться! Однако нельзя забывать и о правилах безопасности. Если следовать им, мы убережем себя и своих близких от несчастья. Простые и понятные правила помогут нам сохранить жизнь и здоровье и получить от зимы только лишь положительные эмоции.

Знание закона – требование жизни

В повседневной жизни о своих правах люди чаще всего вспоминают тогда, когда по каким-либо причинам они нарушаются или, когда возникла спорная ситуация и даже прямой конфликт. И, как правило, в таких ситуациях оказываются подростки. Знать свои права, уметь ориентироваться в них – необходимо всем. И чем лучше обучающиеся будут знать свои права, обязанности, законы, тем увереннее они будут чувствовать себя в достаточно сложных условиях современного общества. С целью повышения правовой культуры обучающихся, формирования навыков правового поведения в техникуме был проведен открытый классный час «Знание закона – требование жизни». Обучающиеся обсудили зарождение правовой базы и почему она так необходима в любом обществе.
В процессе игровых заданий обучающиеся учились видеть последствия тех или иных поступков, узнавали, как вести себя в сложных жизненных ситуациях, когда можно и нужно обращаться к помощи государства и закона. Все участники были проинформированы о работе телефона доверия, о возможности получения бесплатной и анонимной экстренной психологической помощи. Ребят познакомили с деятельностью Российских и Международных организаций по защите прав человека, с основными правами и свободами, изложенными в Конвенции о правах ребенка. С обучающимися были проведены упражнения «Посмотри на себя», «Моё отражение», «Умей говорить нет». Эти упражнения позволяют приобрести уверенность, учат защищать себя от негативного влияния других и контролировать свои эмоции и поведение.
В завершении было предложено принять участие в викторине «Что я знаю о законе и правах». Отвечая на вопросы викторины, обучающиеся показали наличие базовых знаний законов и с удивлением узнали о том, что ряд деяний, с которыми им приходится сталкиваться в жизни, могут привести к уголовной или административной ответственности.
Подводя итоги, правоведы пришли к выводу о том, что опора государства — его законы, опора человека — законы его совести.

 

Музыкально-развлекательная программа «Новый год у ворот»

Новый год — это особый праздник ,а празднование Нового года ассоциируется у всех только с хорошими и радостными моментами. Каждый день приближает нас к Новому году и Рождеству. В преддверии этих праздников в ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» было проведено мероприятие «Новый год у ворот».
Программа началась с теплых поздравлений, после чего студенты продемонстрировали свои творческие способности. В ходе мероприятия студенты смогли продемонстрировать не только свои таланты, но и креативный подход к подготовке номеров. На сцене развернулась настоящая феерия: участники представляли музыкальные номера, танцы, а также театральные сценки, не оставившие равнодушным никого из зрителей. Особым успехом пользовались конкурсы на лучшее исполнение новогодней песни и оригинальные танцы, где молодые таланты смогли блеснуть своими навыками. Некоторые участники удивили зрителей нестандартными интерпретациями классических новогодних песен, добавив элементы современного танца и театра. Каждый номер был встречен бурными аплодисментами, а атмосфера поддержки и единства наполнила зал. Кроме того, для зрителей были организованы несколько интерактивных игр, в которых могли участвовать как участники, так и зрители. Это способствовало взаимному общению и сближению студентов. Каждая игра вызывала смех и радость, позволяя всем забыть о повседневных заботах.
Мероприятие стало прекрасным завершением уходящего года и ярким началом нового. Все получили долгожданные подарки от Деда Мороза. Это сказочное, праздничное настроение для всех ребят помогли создать наши спонсоры: ЗАО «Пензенская кондитерская фабрика», в лице директора Макарова А.В.
Примите искреннюю признательность за неравнодушное отношение. Ваша помощь — это неоценимый вклад в развитие благотворительности. Пусть ваша доброта вернется вам сторицей.
Желаем Вам семейного благополучия и финансового процветания, тепла, здоровья сотрудникам.

  

Государственные символы России

Каждое современное государство имеет символы своего суверенитета – главные отличительные признаки. Они существуют в триединстве: герб, флаг, гимн. Государственные символы России — это закрепленные в Конституции внешние знаки государства, выражающие идею государственной власти и государственный суверенитет. Они несут в себе огромную идеологическую, правовую, социально-политическую нагрузку.
25 декабря 2000 года президент Российской Федерации Владимир Путин подписал федеральные конституционные законы о государственной символике России: «О Государственном гербе Российской Федерации», «О Государственном флаге Российской Федерации» и «О Государственном гимне Российской Федерации». Символы государства Российского — важные элементы государственности, признаки независимости и суверенитета, престижа страны на международной арене.
В рамках проекта «Навигаторы Детства» в многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» с обучающимися проведен час общения «Символы государства Российского», посвященный дню единых действий 25 декабря — Дню принятия федеральных конституционных законов о государственных символах Российской Федерации. Обучающиеся подготовили сообщения о государственной символике Российской Федерации, истории ее становления, правилах и запретах в отношении ее использования. В ходе интерактивной беседы ребята узнали, что именно герб, флаг и гимн являются символами государства, а официальное название не позволяет отличить одно государство от другого, поскольку его звучание на разных языках отличается. Письменный вариант названия также может быть не определен представителями других национальностей. Обучающимся было дано разъяснение, что герб и флаг – это визуальные знаки отличия государства, а гимн – это музыкальный, звуковой символ. Ребята размышляли о значении используемых в российском гербе символов, какое значение имеют цвета российского триколора. После прослушивания мелодии гимна обучающиеся высказали свое мнение, почему он назван «Патриотической песней», и узнали, какие специальные нормы поведения существуют во время исполнения гимна. Ребята приняли активное участие в викторине, содержащей вопросы о государственной символике. По окончании мероприятия обучающиеся сделали вывод, что каждый россиянин должен знать государственные символы своей страны и отдавать им дань уважения.

 

Во имя «качества жизни» сиделки должны учиться уходу!

В чем отличие ценности жизни в ее начале, когда человек появляется на свет, от ее ценности на закате? Очевидно, что жизнь человека ценна от начала и до конца, независимо от возраста, статуса и положения. Парадоксально, но факт, что и младенец, и пожилой (тяжелобольной) нуждаются в посторонней помощи, заботе и уходе. Во многом, эта посторонняя помощь и определяет «качество жизни» нуждающегося в уходе.
30 июля 2018 года был утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации N 507н – Профессиональный стандарт 1097 «Сиделка (помощник по уходу)». Согласно стандарту, медицинское образование для сиделок необязательно, но им необходимо пройти обучение по программе профессиональной подготовки.
Цель деятельности «сиделок», как предоставление услуг по уходу за лицами, нуждающимися в постороннем уходе — обеспечение максимально возможной бытовой или социальной самостоятельности в повседневной жизнедеятельности граждан в случае полной или частичной утраты способности осуществлять самообслуживание в силу заболевания, травмы, возраста или наличия инвалидности (в том числе у детей).
ГАПОУ ПО многопрофильный техникум «Мокшанский интернат» осуществляет обучение по программе профессиональной подготовки Сиделка». Обучающиеся получают следующие навыки: проведение гигиенических мероприятий, организация питания и кормления, выполнение рекомендаций врача, оказание первой помощи, организация досуга больного, выполнение поручений по ведению домашнего хозяйства. Особое внимание уделяется этическим нормам и правилам поведения «сиделок»: они должны быть вежливыми, внимательными и уметь находить общий язык с больными и пожилыми людьми.
Уход за больными и пожилыми людьми – это не просто вид деятельности. Это выбор, основанный на призвании, и он, в обязательном порядке, предусматривает наличие профессиональной подготовки, практических навыков ухода и опыта в данной сфере.

Всероссийский научно-практический форум «Противодействие идеологии терроризма в образовательной сфере и молодежной среде»

В период с 13 по 15 ноября 2024 г. в целях совершенствования работы по противодействию идеологии терроризма был проведен в дистанционном формате Всероссийский научно-практический форум «Противодействие идеологии терроризма в образовательной сфере и молодежной среде». Организаторами форума являлись аппарат Национального антитеррористического комитета, Департамент образования и науки города Москвы, Департамент региональной безопасности и противодействия коррупции города Москвы, Институт изучения детства, семьи и воспитания, оператор – ГБУ «Городской психолого-педагогический центр Департамента образования и науки города Москвы.
В рамках данного форума предполагалось повысить уровень компетенций должностных лиц и специалистов органов управления образованием регионального и муниципального уровней, образовательных организаций, ответственных за реализацию мероприятий по противодействию идеологии терроризма, а также сотрудников аппаратов антитеррористических комиссий в субъектах Российской Федерации. В ходе пленарного заседания (установочной сессии) и секций (обучающих сессий) до участников были доведены лучшие практики и методики реализации общепрофилактических, адресных и индивидуальных мероприятий в сфере среднего общего и среднего профессионального образования.
Сотрудники ГАПОУ ПО многопрофильного техникума «Мокшанский интернат» приняли участие во всероссийском научно-практическом форуме «Противодействие идеологии терроризма в образовательной сфере и молодежной среде». На форуме рассмотрели вопросы, касающиеся направлений профилактики кризисных состояний, как защитных факторов подверженности идеологии терроризма, инструментах и механизмах предупреждения вовлечения молодежи в деструктивную деятельность, обсудили основные аспекты организации работы по выявлению и прогнозированию рисков вовлечения в террористическую деятельность подростков и молодежи. Один из круглых столов был направлен на обсуждение современных тенденций распространения террористических идей в среде молодежи: прикладные аспекты исследований.