Молодёжи важно знать!

В ознаменование десятилетия Евромайдана на Украине, обучающиеся приняли участие в онлайн-выставке «Злодеяние киевского неонацистского режима в городе Угледар».
Цель проекта – привлечь внимание общественности к трагическим событиям, произошедшим в указанном регионе и представить альтернативную интерпретацию событий Евромайдана и последующего конфликта. Экспозиция, вероятно, содержит критику украинской власти и подчеркивает предполагаемые нарушения прав человека и акты насилия.
Онлайн -выставка представляет рассказы очевидцев – жителей города Угледара, пострадавших от неонацистского режима.
1 марта 2022 года в Общественной палате РФ состоялась международная конференция «Военные преступления: остановить, рассказать правду, предать правосудию». Российскими и зарубежными правозащитниками было принято решение о создании Международного общественного трибунала по преступлениям украинских неонацистов и их пособников, где будут рассматриваться свидетельства о военных преступлениях и нарушениях прав человека.
В результате работы Трибунала было опубликовано множество материалов, раскрывающих весь ужас и страшнейшие последствия военных действий. Впоследствии все эти документы и свидетельства были использованы Фондом исследования проблем демократии, который регулярно готовит доклады, посвященные упомянутой тематике.
Собранные Международным общественным трибуналом данные однозначно доказывают, что жители города Угледара подвергались тотальным грабежам со стороны вооруженных сил Украины, обстрелам мирного населения, на них тестировали нервно-паралитические вещества, пытали и убивали мирных граждан.
Согласно международному законодательству, представленные факты преступлений киевского режима классифицируются как военные преступления и не имеют срока давности.
Презентация материалов онлайн выставки позволила не только ознакомить молодежь с фактами разрушений и преступлений, совершаемых нашими противниками, но и сформировать у них четкое представление о последствиях этих действий для мирного населения и культурного наследия. Использование онлайн материалов усилило эмоциональное воздействие и способствовало более глубокому пониманию трагичности ситуации.

Учимся быть вежливыми

Воспитанность человека, его хорошие манеры, уважение к другим людям и к самому себе начинается в детстве. Ребенок чрезвычайно подражателен и усваивает те модели поведения, которые в нем закладывает его семья. Если изо дня в день ребенок наблюдает хамство и грубость, обман и безразличие, если взрослые заняты своей работой, зарабатыванием денег, если ребенок в семье не видит ярких красок жизни, как бы ни старались педагоги, – помочь ребенку увидеть красоту мира и доброту окружающих его людей трудно. Ребенок должен знать не только законы человеческого существования, но и законы совместного проживания, общения с близкими и посторонними людьми, правила поведения в общественных местах, в транспорте.
В рамках месячника эстетического воспитания в многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» проведен час общения «Простая этика поступков». Целью мероприятия является формирование у обучающихся знаний о культуре общения, вежливости и бесконфликтности. В ходе интерактивной беседы ребята познакомились с выражением «Золотое правило», которое веками существовало у многих народов. Несмотря на разные варианты этой народной мудрости, обучающиеся определили её общее значение: «Не делайте другим того, чего бы вы не желали себе самому». Во время мозгового штурма ребята заполнили и проанализировали анкету «Продолжи предложения», в которой дали определения словам, характеризующим черты характера человека: добрый, злой, честный, жестокий, вежливый, эгоист, преступник. Также ребята приняли участие в решении и обсуждении ситуационных задач. Обучающиеся высказывали свое мнение по поводу поведения детей и взрослых в различных жизненных ситуациях, рассуждали о том, как бы сами поступили в определенный момент. В ходе дискуссии ребята постарались ответить на вопросы: «Какие качества характера есть у культурного человека? Каким должен быть воспитанный человек?».
По окончании мероприятия ребята получили памятки о правилах поведения с окружающими людьми. Обучающиеся обменялись впечатлениями и сделали вывод, что некультурных, грубых людей боятся, но не любят и не уважают. Только культурный и воспитанный человек всегда найдет с окружающими общий язык и сумеет сообща с ними решить свои жизненные задачи.

«Буллинг и треш–стриминг»

В техникуме состоялось открытое мероприятие, посвященное актуальной и важной теме «Буллинг». Эта проблема затрагивает многих подростков и вызывает серьезные последствия, как для жертв, так и для агрессоров. Во время обсуждения ребята активно участвовали в анализе различных ситуаций, связанных с буллингом, что позволило глубже понять природу этого явления.
Буллинг, как мы выяснили, может принимать различные формы. Это не только физическое, но и психологическое насилие, шейминг, кибербуллинг и другие проявления агрессии. Участники мероприятия делились своими наблюдениями, что сделало обсуждение более личным и активным. Студенты рассказали о случаях, когда они слушали от знакомых, как те подвергались буллингу и о том, как это на них повлияло, а также о важности поддержки друзей и коллег, которые столкнулись с подобными ситуациями.
Также на мероприятии была поднята тема ответственности за буллинг. Участники выяснили, что в нашей стране существуют законы, касающиеся насилия и агрессии, и за буллинг могут быть предусмотрены серьезные меры, начиная от административной ответственности и заканчивая уголовным преследованием, в зависимости от степени тяжести проступка. Обсуждение этого аспекта помогло ребятам осознать не только серьезность проблемы, но и важность принятия мер против причинения боли другим.
Кроме этого, в ходе разговора мы затронули новую, взрывоопасную тему – «Треш-стриминг». Обучающиеся узнали, что это явление связано с выходом за рамки морали и законности, когда стримеры делают все возможное, чтобы привлечь внимание аудитории, в том числе и через провокации, насилие, или оскорбления. Обсудили, кто обычно становится организатором такого контента и для чего это делается, а также какое влияние это может оказать на молодежь и общество в целом.
Организаторы треш-стриминга могут нести уголовную ответственность за свои действия, если они нарушают закон, подвергая зрителей и участников опасным ситуациям. Обсуждение последствий этого явления вызвало живую реакцию среди студентов; многие выразили озабоченность по поводу того, как легко молодые люди могут стать жертвами таких провокаций или сами стать их инициаторами.
Мероприятие было полезным, так как обучающиеся смогли не только обсудить теоретические аспекты буллинга и треш-стриминга, но и развить навыки критического мышления, понимания эмоционального состояния других и возможности оказания помощи. Важно, что такие обсуждения помогают формировать осознанное отношение к проблеме, позволяя подросткам становиться более сознательными и ответственными гражданами.

Открытый урок на тему «Социальный конфликт»

12 марта в техникуме был проведен открытый урок по дисциплине «Обществознание» (включая экономику и право) на тему «Социальный конфликт».
В нашей повседневной жизни мы встречаемся с социальными конфликтами довольно регулярно. Эти ситуации могут возникать по самым различным причинам и часто являются результатом недопонимания, разного восприятия или несовпадения интересов между людьми. Порой такие конфликты не только затрагивают личные отношения, но и влияют на рабочие коллективы, семьи и даже сообщества в целом. Наша реакция на них, способы разрешения или преодоления таких ситуаций имеют большое значение для нашей жизни и могут существенно повлиять на наше эмоциональное состояние и психологическое благополучие.
Правильная реакция и соответствующее поведение в ситуации социального конфликта имеют крайне важное значение в понимании динамики межличностных отношений и в процессе их разрешения.
Целью занятия является изучение ключевых аспектов социального взаимодействия. На занятии рассматривались следующие вопросы: 1. Определение социального конфликта – обучающиеся рассматривали, что такое социальный конфликт и причины его возникновения.
2. Были рассмотрены различные типы конфликтов, такие как межличностные, групповые, политические, экономические и культурные.
3. Обсуждались методы урегулирования конфликтных ситуаций, включая переговоры, судебное разбирательство, компромисс и другие стратегии.
В ходе урока основное внимание было уделено развитию у обучающихся глубокого понимания социальных процессов, а также умения тщательно анализировать различные конфликтные ситуации, возникающие в обществе. Кроме того, акцент сделан на том, как находить эффективные пути их конструктивного разрешения.
При закреплении изученного материала использовалась модель Фрейера. Модель Фрейера — это обучающая структура, которая помогает глубоко понять и осознать изучаемое слово или понятие в концепции.
Также ребята приняли участие в интерактивном задании на тему «Социальный конфликт».
Урок позволил не только углубить знания студентов, но и сформировать у них важные навыки, необходимые для успешной социализации и эффективного взаимодействия в обществе.

Профессия «Цветовод»

Профессия «Цветовод» является настоящим искусством, сочетающим в себе элементы ботаники, дизайна, horticulture и экологии. Цветоводы занимаются разведением, уходом и продажей различных видов растений, что делает их работу не только востребованной, но и крайне увлекательной. Эта профессия открывает перед молодым поколением множество возможностей для самовыражения и профессионального роста.
Одним из главных аспектов работы цветовода является изучение биологии растений. Ребята, которые решают связать свою жизнь с этой профессией, получают навыки понимания процессов роста, развития и размножения растений. Они учатся различать виды растений, их потребности в свете, воде и питательных веществах, что развивает их наблюдательность и критическое мышление. Эти знания могут быть полезны не только в профессиональной деятельности, но и в повседневной жизни, когда речь идет о создании собственного сада или уходе за комнатными растениями.
Учебные занятия обычно включают в себя не только теоретические знания, но и практический опыт. Обучающиеся могут заниматься посадкой и пересадкой растений, уходом за садом и теплицей, изучением методик размножения. Такой подход позволяет ребятам на практике узнать о взаимодействии с природой, развить терпение, ответственность и творческий подход. Например, при создании цветочных композиций или ландшафтного дизайна у них появляется возможность проявить свои художественные навыки.
Профессия цветовода востребована в различных сферах: от озеленения городов до работы в питомниках, ботанических садах, цветочных магазинах и ландшафтных компаниях. С учетом современных тенденций на экологичность и устойчивое развитие, роль цветоводов возрастает. Сегодня на рынке труда наблюдается растущий интерес к специалистам, которые могут обеспечить не только красоту, но и экологическую безопасность. Компании, занимающиеся благоустройством, часто ищут профессионалов, способных создать не только стильные, но и функциональные озелененные пространства.
Эта профессия не только увлекательна, но и многогранна. Она позволяет обучающимся развивать сочетание практических умений и творческого подхода при взаимодействии с природой. Овладев этой профессией, они становятся частью уникального мира растений, который обогащает нашу жизнь, помогает заботиться об окружающей среде и вносить красоту в повседневность.

Кулинарный мастер-класс

В рамках месячника эстетического воспитания в общежитии техникума с обучающимися был проведен кулинарный мастер-класс по приготовлению вкусного, нежного и сытного салата «Крабовый» и «Оливье».
Это замечательное мероприятие! Кулинарный мастер-класс не только развивает навыки самостоятельного приготовления пищи, но и способствует командной работе и общению между обучающимися. Салаты «Крабовый» и «Оливье» — это классические блюда, которые многие любят, и их приготовление может стать отличным способом научиться основам кулинарии.
Кроме того, такой мастер-класс может помочь в формировании у ребят чувства ответственности за питание и здоровье, а также развить их креативность.
Ребята с большим удовольствием участвовали в приготовлении блюд, где каждый из них приложил свои старания и результат не заставил себя ждать.

«Разговоры о важном»

По традиции новая учебная неделя в техникуме начинается с поднятия флага РФ и исполнения государственного гимна.
10 марта в техникуме прошел очередной урок из цикла «Разговоры о важном». Тема урока: «Массовый спорт в России».
Спорт – один из путей самосовершенствования и социализации человека, становления его
личностных качеств и взаимоотношений с людьми. Студенты говорили об активном образе жизни, рассуждали о том, как важно для здоровья всей нации, чтобы как можно больше граждан занимались физической подготовкой. Приводили примеры спортивных достижений нашей страны, вспоминали победителей Олимпийских игр, международных соревнований и других спортивных состязаний.
Развитие массового спорта – основа здорового и продуктивного общества, способного успешно справляться с вызовами будущего, а также долгосрочный вклад в здоровье каждого человека и всего государства.

     

Праздничное мероприятие, посвященное Международному женскому дню

Женщина — это гармония, это сила, это вдохновение.

  В техникуме состоялось поистине незабываемое мероприятие, организованное первичной профсоюзной организацией, совместно с обучающимися техникума в честь Международного женского дня 8 марта. Это событие собрало преподавателей, сотрудников и студентов, создав атмосферу тепла и взаимопонимания.
Подготовка к празднику началась задолго до его проведения. Члены профсоюзной организации и обучающиеся активно работали над созданием программы, которая отражала уважение и признание заслуг женщин в образовательном процессе. Были организованы мастер-классы, выставки творчества и разнообразные конкурсы, которые позволили всем участникам раскрыть свои таланты и креативность.
В день праздника зал техникума был украшен цветами и праздничными декорациями. Мероприятие началось с приветственного слова директора техникума, который отметил важность роли женщин в образовании и обществе в целом.
Одной из центральных частей программы стали выступления творческих коллективов. Студенты подготовили музыкальные номера, танцы и театрализованные постановки, посвященные женщине. Участники смогли насладиться не только талантами своих сверстников, но и зарядиться позитивной энергией.
В рамках мероприятия были проведены конкурсы на лучшее поздравление, рисунок и кулинарное изделие. Конкурсанты проявили свою фантазию и креативность, а жюри определило победителей, которые были награждены памятными призами и дипломами. Награды получили как студенты, так и сотрудники техникума, что сделало атмосферу праздника еще более дружелюбной.
Мероприятие, организованное первичной профсоюзной организацией стало не только праздником, но и возможностью выразить благодарность и уважение к женщинам, работающим в образовательной организации. Оно еще раз подтвердило, что поддержка и признание заслуг каждого человека — это важные элементы успешной работы коллектива. Впереди нас ждут новые инициативы и мероприятия, которые помогут укрепить дух единства и сотрудничества в нашем образовательном учреждении!

 

С Международным женским днём!

Примите самые искренние поздравления с чудесным весенним праздником – Международным женским днём 8 марта! Пусть сбываются все надежды и мечты, пусть каждый день будет озарён счастливой улыбкой, а вместе с ароматом весенних цветов в вашу жизнь войдут радость и благополучие. Желаем вам доброго здоровья, любви, поддержки близких. Пусть взаимопонимание и согласие, спокойствие и радость всегда сопутствуют вам!

Сохраняем и передаем историю будущим поколениям

В техникуме объявлена акция «Бессмертный полк», посвященная 80 — летию Победы в Великой Отечественной войне, с целью создания стенда памяти героев войны. Актив студенческого совета совместно с советником директора по воспитанию приступили к оформлению стенда «Бессмертного полка». Это символ нашей памяти о подвиге предков, о тех, кто отдал свои жизни за нашу свободу и независимость.
Движение «Бессмертный полк» — это не просто мероприятие, это история наших семей, нашей страны, нашей гордости. Это движение, возникшее благодаря силе народа, его памяти и уважения к прошлому. В 2015 году в городе воинской славы Вязьме Смоленской области был собран первый Бессмертный полк. С тех пор инициатива распространилась по всей стране и за её пределами. Сегодня она объединяет 89 региональных отделений и более 200 международных координаторов.
«Бессмертный полк» — это международная акция, посвященная памяти участников Великой Отечественной войны. Она позволяет людям почтить память своих родных и близких, которые сражались за свободу и независимость.
В образовательных организациях оформление стенда «Бессмертный полк» становится важным элементом патриотического воспитания, позволяя молодому поколению узнать о героизме предков и сохранить историческую память. Этот стенд становится символом уважения к участникам Великой Отечественной войны и служит напоминанием о ценности мира и свободы.
Оформление стенда «Бессмертный полк» в техникуме способствует формированию уважительного отношения к истории своей страны и помогает сохранить память о тех, кто сражался за мирное будущее. Таким образом, образовательные учреждения играют ключевую роль в передаче исторической памяти следующим поколениям.
Наш стенд — это возможность прикоснуться к истории, почтить память о тех, кто прошел этот трудный путь. Это наше уважение к подвигу, наше обязательство сохранить и передать историю будущим поколениям.
Главная цель акции «Бессмертный полк» — увековечить память о поколении Великой Отечественной войны. Стремиться, во что бы то ни стало, не дать забыть новым поколениям, кто и какой ценой выиграл самую страшную войну прошлого века, чьими наследниками мы остаемся, чем и кем должны гордиться, о ком помнить. Сохранение в каждой российской семье памяти о солдатах Великой Отечественной войны.
Мы благодарим каждого, кто поделился историей подвига своих родных людей для создания стенда.