Рубрика: Новости

В ГАПОУ ПО многопрофильный техникум «Мокшанский интернат» в течение года работает спортивная секция «Атлетическая гимнастика». На секции всегда много обучающихся. Целью спортивной секции является реабилитационная социальная адаптация инвалидов средствами физической культуры и спорта, формирование у обучающихся потребности к физическому совершенству. Обучающиеся, занявшие призовые места в спортивных соревнованиях, награждаются грамотами.

А.А.Кондрашов

В 2015-2016 учебном году в ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» обучающиеся с большим интересом занимались в кружке «Бассейн» под руководством Онтикой О.С. и Петровской О.В. Главной целью кружка было приобщение обучающихся к здоровому образу жизни и укрепление их здоровья. При регулярных занятиях плаванием увеличивается объем легких, усиливается вентиляция легочной ткани и подвижность грудной клетки, что сказывается на сокращении заболеваемости, особенно респираторной, укрепляется иммунитет. К тому же, занятия в бассейне — прекрасное средство для снятия стресса, освобождения от излишнего напряжения, избавления от тревожности. Занятия проходили еженедельно и длились по 2 часа. Обучающиеся, которые посещали бассейн не только не болели простудными заболеваниями и течение года, но и также чувствовали себя жизнерадостными и активными людьми.
Онтикова О.С.

В  многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» в течение учебного года многие преподаватели участвует в интернет конкурсах для педагогов.

Преподаватель высшей категории Селезнева Н.Е  приняла участие в семи конкурсах: «Технология активных методов обучения – технология для ФГОС», «Приемы организации образовательного процесса с использованием современных средств обучения», «Из методической копилки педагога», «Коллекция педагогического мастерства и творчества», «Педагог и современность», «Из методической копилки преподавателя  НПО и СПО учреждения», «Приемы организации образовательного процесса с использованием современных средств обучения».

Материалы, разрабатываемые преподавателем к урокам и представленные на конкурсах  неизменно оценивались на высшую оценку.

Каждый учащийся с нетерпением ждет, когда же закончится учебный год и наступит беззаботное лето. С одной стороны – это отличное время для отдыха, когда можно забыть все заботы и полностью окунуться в эйфорию и ничего не делать. С другой – это шанс спутаться с нехорошей компанией или риск провести отдых впустую у телевизора или компьютера. Чтобы получить максимальную пользу от летних каникул, лучше всего распланировать их, выделив определенные дни для походов, путешествий, помощи родителям или интересному досугу.

Чем заняться подростку летом? Этот вопрос должен решаться всей семьей. Задача взрослых – внести интересные предложения и идеи.

Занятия на свежем воздухе Лето создано для того, чтобы полностью прочувствовать свободу и сполна насладиться теплом. Этот сезон дарит массу возможностей, которыми обязательно следует воспользоваться. У каждого подростка есть много друзей, которые разделят отдых и помогут провести его весело. Главная цель родителей – внести свою лепту, подать некоторые идеи, которые станут залогом интересного времяпрепровождения. Вот несколько идей мероприятий на теплый сезон: оздоровление; занятия спортом; новое хобби; культурные мероприятия; возможность подзаработать

Обязательно стоит вырваться в отпуск и сбежать семьей из душного города. Направлений может быть множество: поход в горы, отдых на морском побережье или в лесном палаточном городке. Любой из вариантов поможет вдоволь надышаться свежим воздухом, запастись энергией и здоровьем на следующий год. Подростку будет интересно порыбачить, чтобы потом хвастаться друзьям своим уловом и фотографиями. Можно побродить по лесу и набрать ароматных ягод. Уха, разговоры у костра, теплые рассветы – все это запомнится непередаваемой романтикой летнего отдыха. Если нет возможности поехать отдохнуть всей семьей, можно отправить ребенка в летний лагерь. Это отличная возможность совместить отдых и завести новых друзей. Для многих такие воспоминания являются одними из самых ярких. Занятия спортом в теплый сезон проходят с удовольствием и могут перерасти в серьезное увлечение.

Выбирая, чем заняться подростку летом, можно предложить на выбор несколько секций. Это может быть футбол, карате, волейбол или плаванье. Девочкам может понравиться теннис или гандбол. Дети любого пола и возраста любят езду на велосипеде, роликах или скейтборде. Часто они собираются в парке группками по интересам, чтобы показать свои достижения и навыки.

Что делать дома? Каникулы радуют не только погожими деньками, но дождиком. Чтобы сидеть взаперти было не скучно, можно заняться новым делом. Это может быть все, что угодно: мальчики могут освоить игру на гитаре, попробовать создать свой сайт или начать изучать новый язык. Девочки чаще увлекаются вязанием, бисероплетением, изготовлением игрушек. Творческие личности предпочитают рисование, или современную ветку уличного искусства – граффити. Некоторые подростки создают настоящие шедевры, украшая старые здания или заборы оригинальными картинами.

Культурно-массовый досуг Не стоит забывать и о культурном отдыхе. Можно организовать совместный поход родителей с детьми в театр, на выставку или концерт. Можно подарить подростку пару билетов в музей или кино, чтобы ребенок интересно провел время с другом. Каждый возраст диктует свои правила: чем старше становится ребенок, тем больше самостоятельности ему хочется. Если поход в музей с родителями может выглядеть скучно и неинтересно, такое же времяпрепровождение с друзьями может показаться увлекательным приключением. Поэтому не следует чересчур настаивать на своем обществе.

Возможности летнего заработка для подростка. Многие подростки в свободное время хотят подзаработать. Не стоит мешать в этом деле, лучше помочь найти безопасное занятие, которое будет ребенку по силам и принесет доход. Возможности летнего заработка для подростка Найти работу не проблема. Найдется занятие не только для специалистов, но и молодежи, решившей заработать первые карманные деньги. Работа для подростков отличается невысоким уровнем сложности и занимает несколько часов в день.  Важно, чтобы у ребенка было достаточно времени на отдых – такая деятельность не должна составлять полноценный рабочий день. Как же можно заработать на каникулах? Часто предложения можно встретить на уличных объявлениях. Однако не следует пускать дело на самотек – взрослый должен проверить, насколько безопасна такая деятельность, самостоятельно прозвонить по указанным телефонам, сходить на собеседование вместе. В поисках работы может помочь также интернет или объявления в газетах. Среди наиболее частых предложений для школьников можно встретить работу промоутером в супермаркете или на улице, работу в сфере ЖКХ. Молодежи предлагают расклеивать объявления, помогать озеленять населенные пункты, раздавать листовки или флаеры. Можно попробовать себя вожатым или подзаработать в интернете. Фрилансеры могут писать отзывы, делать рерайт или заниматься коррекцией статей. Разумеется, здесь потребуется грамотная речь.

Помогая подростку организовать летние каникулы, главное – не переусердствовать. Важно дать ребенку возможность отдохнуть с друзьями, провести время так, как ему хочется. Можно подтолкнуть его к определенным идеям, сделать предложение, но не навязывать свой сценарий. Лето – это пора беззаботности, а потому пусть оно таким и запомнится.

Социальным педагогом Петровсеой В.О. в ГАПОУ ПО многопрофильный техникум «Мокшанский интерат» с обучающимися состоящими на «внутритехникумовском учете» и ПДН проводится  работа по следующим направлениям:

Индивидуальные консультации с обучающимися с целью коррекции поведения.

Работа с родителями ( профилактика и коррекция дисгармоничных семейных отношений, устранение недостатков семейного воспитания как важнейших факторов, вызывающих отклонения в поведении).

Работа  со специалистами социальной защиты населения  по месту жительства ( информационная помощь).

Проводится диагностическая работа.

Выявление интересов обучающихся и привлечение их посещению кружков и секций в техникуме, посредством бесед, анкет, опростников.

Наблюдение за дисциплиной во внеурочное время.

Социально-информационная помощь, направленная на обеспечение обучающихся «группы риска» информащией по вопросам социальной защиты.

Осуществляется контроль за посещаемостью учебных занятий и успеваемости по учебным дисциплинам (отслеживание динамики за месяц) с целью повышения учебной мотивации.

Оказание помощи в адаптации обучающимся в техникуме.

Осуществление контроля за выполнением домашнего задания обучающимися состоящим на «внутритехникумовском учете»и в ПДН

Привлечение обучающихся к участию в общественной жизни техникума             ( культурно-массовым и спортивным мероприятиям).

Организация индивидуальных и групповых  встречь с врачом – наркологом, инспектором ПДН (привлечение обучающихся «группы риска» к мероприятию).

Проведенная  работа с обучающимися в 2015-2016 учебном году  дала следующие результаты: улучшилась дисциплина, ребята успешно адаптировались в техникуме. Обучающиеся выбрали кружки в техникуме по интересам и стали их посещать. Повысилась учебная мотивация, успеваемость и посещаемость учебных занятий значительно улучшилась. Обучающиеся  стали принимать участие в культурно-массовых мероприятиях в техникуме, заниматься спортом и вести здоровый образ жизни.

Петровская О.В.

28 июня в ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» состоялось торжественное по профессии «Программирование в компьютерных системах».  Наши выпускники на протяжении  3-х  лет получали знания по этой профессии и на защите диплома смогли продемонстрировать хороший уровень подготовки, который по достоинству оценили высококвалифицированные члены комиссии.  На выпускном весь педагогический коллектив поздравил студентов с окончанием  обучения и пожелали им в дальнейшим  успешно трудоустроится.  Выпускники в свою очередь произнесли слова благодарности в адрес преподавателей, которые сопровождали их  на протяжении всего срока обучения.

Онтикова О.С.

Закончился 2015-2016 учебный год. Насыщенным и интересным он стал для ребят, обучавшихся по профессии «Исполнитель художественно-оформительских работ».

Ребята изучали принципы художественно-оформительских работ, используемые при их исполнении материалы и инструменты, композиционные и технические приемы. Обучающиеся получили знания о композиционных и технических приемах в художественно-оформительских работах, в том числе шрифтов Они  осваивали схемы и приемы существующих цветовых решений. Ознакомились с видами и способами  использования фотографии, бумажной пластикой, способы конструктивных решений стендов, оформления и освещения экспозиций, выставок, оформления зала к празднику. Изучали особенности воздействия различных шрифтов, цвета и света на зрителя при создании художественно-оформительской работы. Учились правильно работать  с фотографией, выполнять графическую и живописную работы.

Современная медицина утверждает, что основная причина всех заболеваний стресс. Он чрезвычайно вреден для здоровья.  “Группу риска” составляют три профессиональные нищи: здравоохранение, правоохранительные органы и образование. В связи с этим в ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» педагогом –психологом Онтиковой О.С. был организован и проведен тренинг с преподавателями техникума на тему «Стресс- нам не нужен!». Основными задачами тренинга было снятие эмоционального напряжения и стресса, обучение педагогов конструктивным способам избавления от стресса и развитию  у них творческого потенциала.  В ходе тренинга они обучились расслабляющему дыханию, выполняли различные рисуночные техники  такие,  как «Мой стресс», «Мне обидно, когда …», «Мир радости». В завершение тренинга они выполнили упражнение «Улыбка» и высказали мнение, что у них улучшилось настроение и появилось много энергии.

Онтикова О.С.