Диспут «Я уважаю твоё право»

В ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» развернулся диспут «Я уважаю твое право». Целью этой встречи стало не просто знакомство с правами человека, а стремление взрастить в каждом студенте личность, осознающую себя гражданином своей страны.
В ходе диспута ребята погрузились в суть понятий «право» и «обязанность», детально изучили ключевые положения Конституции Российской Федерации, Всеобщей декларации прав человека, а также Конвенции о правах ребенка.
Мероприятие было направлено на профилактику правонарушений среди молодежи и акцентировало внимание на ответственность за собственные действия. Подробно рассматривались случаи вандализма, хулиганства, употребления наркотических веществ и участия в незаконных собраниях.
Особое впечатление на обучающихся произвела презентация «Твой выбор», наглядно представившая последствия необдуманных решений и продемонстрировавшая, какие административные и уголовные наказания следуют за ними. Студенты активно участвовали в обсуждении, задавали острые вопросы и делились своими взглядами, что свидетельствовало о неподдельном интересе к теме.
В заключение диспута участники пришли к единому мнению: наши права заканчиваются там, где начинаются права других. Заявляя о своих правах, необходимо помнить, что каждый человек обладает ими, и уважение к окружающим – залог гармоничного общества.
Мероприятие завершилось осознанием того, что знание прав – это не только инструмент защиты, но и большая ответственность. Обладая информацией о своих правах и обязанностях, каждый человек становится более осознанным и ответственным членом общества, способным принимать взвешенные решения и строить гармоничные отношения с окружающими.
Подобные мероприятия играют ключевую роль в воспитании подрастающего поколения. Они позволяют молодым людям не только получить теоретические знания, но и научиться применять их на практике, анализировать различные ситуации и находить оптимальные решения, соответствующие нормам права и морали.

Внеклассное мероприятие «День Конституции Российской Федерации»

12 декабря в России отмечается День Конституции — государственный праздник, посвящённый основному закону страны. В этот день мы вспоминаем историю принятия Конституции и её значение для каждого гражданина.
Конституция — основной закон государства. Конституция — это не просто набор правил и норм, это фундамент, на котором строится правовая система страны. Она закрепляет права и свободы человека и гражданина, определяет столицу государства и государственную символику. Конституция регулирует жизнь общества, устанавливает права и обязанности граждан.
Главный закон России — Конституция Российской Федерации. Она была принята в сложный для страны период и стала символом стабильности и единства. В Конституции записаны основные права и свободы, которые гарантированы каждому гражданину.
Права и свободы по Конституции РФ
По Конституции мы имеем право на жизнь, право выбирать профессию, право на отдых, жильё и медицинскую помощь. Все люди равны перед законом, и каждого из нас защищает государство через полицию и суд.
История принятия конституционных проектов в России насчитывает несколько веков. За это время страна прошла через множество изменений, и каждый этап оставлял свой след в формировании основного закона.
Государственные символы России — герб, флаг и гимн — также имеют свою историю. Они являются не только официальными атрибутами страны, но и несут глубокий смысл, отражающий её культуру и ценности.
В ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» прошло открытое внеклассное мероприятие на тему «День Конституции Российской Федерации». Обучающиеся не просто вспомнили официальные атрибуты страны, но и открыли для себя их глубокий смысл и исторический путь. Это способствует формированию патриотических чувств и уважения к своей стране.
День Конституции — это напоминание о том, что каждый гражданин должен знать и уважать основной закон своей страны. Это основа для развития правового государства и гражданского общества.

День прав человека

10 декабря 2025 года во всем мире отмечается День прав человека. Именно в эту дату в 1948 году Генеральная Ассамблея ООН приняла Всеобщую декларацию прав человека — фундаментальный документ, провозглашающий неотъемлемые права каждого жителя планеты.
В нашем техникуме решили подойти к этой важной дате творчески и провели тематическую деловую игру «Карта ответственности», посвященную правам, свободам и историческим событиям в этой сфере. Мероприятие стало ярким событием, которое не только проверило эрудицию обучающихся, но и заставило задуматься о ценности и актуальности правовых знаний в современном мире.
Вопросы для игры охватывали широкий спектр тем:

  • Исторические вехи:от идей Просвещения и «Великой хартии вольностей» до создания ООН.
  • Статьи Всеобщей декларации прав человека:участники угадывали права по конкретным жизненным ситуациям.
  • Правовые документы:Конституция РФ, Конвенция о правах ребенка, Трудовой кодекс.
  • Знаменитые личности:защитники прав человека, правозащитники и общественные деятели.
  • Ситуационные задачи:нужно было определить, какое право нарушено в описанном случае и как действовать законно.

Особый интерес вызвало задание соотнести права и обязанности гражданина РФ.
Это задание вышло за рамки простого перечисления, потребовав глубокого осмысления взаимосвязи правового статуса личности. Обучающимся необходимо было проанализировать, как каждое право (например, право на образование) корреспондирует с конкретной обязанностью (например, обязанность получить основное общее образование) или как осуществление прав одного человека ограничивается обязанностью уважать права других. Такой подход позволил перейти от теоретического знания статей Конституции к пониманию баланса и ответственности, лежащих в основе гражданского общества.
Целью игры было в интерактивной, увлекательной форме напомнить молодежи, что права человека — это не сухие строчки в учебнике, а основа нашей повседневной жизни. Знать их, понимать и уметь защищать — это признак грамотного и ответственного гражданина».
Деловая игра, приуроченная ко Дню прав человека, доказала, что серьезные темы можно изучать динамично и с интересом. Права человека начинаются с малого — с уважения прав другого человека здесь и сейчас, в стенах техникума, дома, на улице.
Такие мероприятия укрепляют правовую культуру в образовательной среде и формируют поколение, которое знает свою ценность и свою ответственность.

Кто такие герои?

9 декабря Россия отмечает День Героев Отечества – памятную дату, посвященную тем, кто проявил исключительное мужество и самоотверженность во имя Родины. В ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшаский интернат» этот значимый день был отмечен тематическим классным часом, призванным укрепить в сердцах обучающихся чувство патриотизма и уважения к героическому прошлому страны.

Основными задачами мероприятия стали:

  • Воспитание патриотизма: формирование глубокого уважения к истории и подвигам предков.
  • Расширение знаний: знакомство с выдающимися героями России, чьи имена вписаны в летопись страны с эпохи Российской империи до наших дней.
  • Осознание ценности подвига: развитие понимания значимости героических поступков и личной ответственности за судьбу Отечества.

Классный час начался с проникновенного вступительного слова советника директора по воспитанию, которая напомнила об истоках праздника. Участники узнали, что традиция чествования героев берет свое начало в XVIII веке, когда императрица Екатерина II учредила орден Святого Георгия Победоносца – высшую воинскую награду.

В рамках мероприятия студенты погрузились в историю через:

  • Документальную хронику: просмотр кадров, запечатлевших подвиги российских воинов в различные исторические периоды.
  • Биографии героев: знакомство с краткими, но яркими историями выдающихся личностей – от полководцев Александра Суворова и Михаила Кутузова до современных защитников Отечества.
  • Дискуссию о героизме в мирное время: живой диалог о том, что значит быть героем в повседневной жизни.

Особое внимание было уделено локальным историям. Ребятам рассказали о земляках-мокшанцах, чье мужество проявилось как на полях сражений, так и в мирной жизни. Такой подход помог сделать материал более личным и понятным, показав, что герои – это не только страницы учебников, но и реальные люди, чьи судьбы тесно связаны с родным краем.

В заключительной части студенты активно делились своими впечатлениями и размышлениями, отвечая на важные вопросы: «Что для вас значит слово «герой»?», «Какие качества необходимы, чтобы совершить подвиг?», «Как можно проявлять героизм в обыденной жизни?». Многие отметили, что героизм – это не только ратные подвиги, но и ежедневный труд, готовность прийти на помощь ближнему, ответственность за свои поступки.

Мероприятие завершилось минутой молчания в память о погибших героях и торжественным исполнением гимна Российской Федерации.

Подобные мероприятия являются неотъемлемой частью гражданско-патриотического воспитания. Они укрепляют связь поколений через память о подвигах, формируют у молодежи чувство гордости за свою страну и вдохновляют на созидательные поступки и служение Отечеству. Наш техникум гордится тем, что воспитывает не только квалифицированных специалистов, но и достойных граждан, чтящих героическое прошлое своей Родины.

Участие в Международной научно-практической конференции

В рамках повышения профессионального уровня и обмена опытом педагог-психолог многопрофильного техникума «Мокшанский интернат» приняла участие в IV Международной научно-практической конференции «Воспитание. Традиции. Новации». Учредителями и организаторами мероприятия выступили ГБПОУ Самарской области «Самарский техникум промышленных технологий», ГБУДПО Самарской области Центр профессионального образования и Совет директоров профессиональных образовательных организаций Самарской области. Конференция проводилась с целью определения перспектив использования инновационных технологий и методик педагогической деятельности.
В работе Конференции приняли участие педагогические работники, которые представляли профессиональные образовательные организации Самарской, Пензенской, Оренбургской, Кемеровской, Ульяновской и Нижегородской областей, Республик Татарстан и Мордовия. Международное представительство было обеспечено педагогами Республик Беларусь, Казахстан, Узбекистан и Приднестровской Молдавской Республики.
В рамках пленарного заседания и тематических секций были представлены наиболее актуальные воспитательные практики. Участники продемонстрировали высокий уровень подготовки и качества исследовательских материалов по темам: «Воспитательные возможности учебного занятия», «Актуальные направления воспитательной работы образовательных организаций», «Физическое воспитание и формирование культуры здоровья», «Цифровое и медийное пространство – инновационное пространство воспитательных практик» и «Новые возможности общественного и добровольческого движения студентов». Выступления докладчиков позволили осуществить обмен опытом использования инновационных технологий и результативных методов и форм воспитательного процесса.
Участие в Конференции имеет большое значение для активизации научно-исследовательской работы педагогов и профессиональной самореализации.

«Арт-навигатор»

8 декабря во всем мире отмечают День художника. Его цель – привлечь внимание к изобразительному искусству и людям, которые с ним связаны. Это праздник всех, кто занимается живописью, графикой и другими видами творчества.
Решение проводить Международный день художника приняла в 1988 году Международная ассоциация «Искусство народов мира». Идея принадлежала выдающемуся деятелю искусства, художнику и писателю Николаю Изосимовичу Корнилову. Он долгие годы собирал коллекции картин и дарил их музеям России, открывал галереи, организовывал выставки и помогал молодым талантам.
День художника – это не просто дата в календаре, а настоящий праздник творчества, вдохновения и признания труда тех, кто делает наш мир ярче и выразительнее. В этом году студенты нашего техникума получили уникальную возможность не только отметить этот знаменательный день, но и погрузиться в мир искусства с головой благодаря проекту «Арт — навигатор».
Советником директора по воспитанию совместно со студентами был организован творческий проект «Арт-навигатор». В рамках мероприятия студенты смогли создать зарисовки или полноценные произведения в любом стиле, изображающие пространства своей образовательной организации.
«Арт-навигатор» – это не просто мероприятие, а комплексный проект, призванный раскрыть творческий потенциал студентов, познакомить их с различными аспектами художественной деятельности. Приуроченный ко Дню художника, проект стал настоящим катализатором для развития талантов.
Представленные работы были разнообразны и оригинальны. Каждая отражала индивидуальность автора, его видение мира и его уникальный талант.
В современном мире, где так много внимания уделяется академическим достижениям, мы не должны забывать о развитии личности. Творчество – это не просто хобби, а способ выразить себя. Проект еще раз доказывает, что творчество играет важную роль в развитии личности. Оно помогает детям и подросткам выражать свои эмоции, развивать воображение, находить нестандартные решения и просто получать удовольствие от жизни.

 

«Разговоры о важном»

По традиции утро понедельника в техникуме начинается с поднятия флага РФ и исполнения гимна РФ, затем ребята идут на «Разговоры о важном»
Сегодня занятия «Разговоры о важном» были посвящены приближающемуся празднику. Обучающиеся вспомнили примеры отваги и мужества в истории нашей страны, обсудили, что объединяет героев через поколения, кто является героем и какие качества они проявляют в своих подвигах.

День добровольца

Ежегодно 5 декабря в России отмечается День добровольца (волонтёра) — день, когда мы отдаем дань уважения тем, кто бескорыстно помогает другим и активно участвует в жизни общества.
В этом году обучающиеся нашего техникума, участники Движения Первых также решили внести свой вклад в общее дело. Они присоединились к волонтёрскому движению и оказали руку помощи, приняв участие в плетении маскировочных сетей для наших защитников. Эта работа требует терпения и усердия, но ребята с радостью трудились, понимая, что их усилия помогут сохранить жизни и защитить тех, кто стоит на страже нашей безопасности.
День добровольца — это не только праздник, но и напоминание о том, как важна поддержка и взаимопомощь в нашем обществе. Каждый из нас может стать волонтёром и сделать мир немного лучше, помогая тем, кто в этом нуждается.

Велика Россия, а отступать некуда — позади Москва!

В рамках патриотического воспитания 5 декабря в техникуме состоялся урок истории, посвященный Битве за Москву — решающему сражению Великой Отечественной войны 1941–1945 годов.
Это было самое крупное сражение Великой Отечественной войны. Битва под Москвой продолжалась в общей сложности 203 дня и ночи на огромном пространстве, равном примерно территории Франции. С обеих сторон в ней было задействовано около 7 миллионов человек. Общие безвозвратные потери советских войск в сражениях на ближних и дальних подступах к столице составили 926 тысяч человек. Немцам также был нанесен значительный урон — 615 тысяч человек. А всего в войне погибло около 27 миллионов наших соотечественников. Нет в нашей стране семьи, которой бы не коснулась война. Можно сказать, что Великая Отечественная война прошла через сердце и память всего нашего народа. Память о Великой Отечественной войне — это историческая память. Это память об общих радостях и горестях, об общих ошибках, поражениях и победах. Это память об общей исторической судьбе. Той общей судьбе, которая и объединяет миллионы людей разных национальностей в один народ — народ России. Вот почему нам нужно обязательно беречь эту память.
Под руководством преподавателя истории студенты приняли участие в уроке-квизе. С помощью интерактивных заданий участники отвечали на вопросы и выполняли задания в трех раундах. Первый раунд «Чтобы помнили» познакомил ребят с памятными мемориалами, которые были установлены в память о погибших воинах в битве за Москву. Во втором раунде «Орденоносцы» обучающиеся получали «заслуженные» ордены Славы и звезды Героя Советского Союза за правильный ответ на выбранный вопрос. Заключительный раунд под названием «Командующие» состоял из заданий на основе филворда, где необходимо найти наибольшее количество правильных ответов на игровом поле.
Оборона Москвы доказала не только советскому народу, но и всему миру, что Россия – действительно сильная страна, и сила её всегда обязательно проявляется в тяжёлых, подчас критических ситуациях, какой стала Великая Отечественная война. Да, впереди были ещё почти 4 года тяжёлых боёв, невозвратимых потерь, но освобождение главного города страны было решающим в том порыве, с которым советские люди и на фронтах, и в тылу пытались приблизить победу.

 

Олимпиада по компьютерной грамотности

Ежегодная олимпиада по компьютерной грамотности среди обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) вновь подтвердила статус значимого события в жизни нашего техникума. В этом году 2 декабря, интеллектуальное состязание собрало самых мотивированных ребят, готовых доказать, что цифровые технологии открывают мир без ограничений.
Участникам предстояло пройти два этапа, требующих не только знаний, но и умения применять их на практике.
1. Первый этап — теоретическое тестирование. Здесь проверялось фундаментальное понимание устройства компьютера, принципов работы с операционной системой и офисными приложениями, а также знания в области безопасного использования интернета. Задачей было выбрать верные ответы.
2. Второй этап — практическое задание. Это была настоящая творческая и техническая работа. Участникам предстояло отформатировать документ, создать презентацию с графиками и таблицу с расчётами. Ребята должны были в точности воссоздать данный документ, используя весь арсенал инструментов текстового или графического редактора. Этот этап выявил самых внимательных и умелых пользователей ПК.
Хотя по итогам соревнований определены имена победителей, награждёнными чувствуют себя, без преувеличения все участники. Каждый из них преодолел не только сложные задания, но и личные барьеры, продемонстрировав волю к победе, целеустремлённость и отличные навыки работы с современными технологиями.
Места победителей распределились следующим образом:
1 место заняли – Казакова Мария и Пальгунов Владислав.
2 место заняли – Килякова Марина и Крещеновский Тимофей.
3 место заняли — Зайцев Егор и Есаян Сабина.
Успех на олимпиаде по компьютерной грамотности доказывает главное: нет границ для ума, таланта и воли. Вы создаёте своё цифровое будущее своими руками. Мы преклоняемся перед вашей победой!