«Музей чудес»

Сейчас наступает самое волшебное время года, и для наших студентов, сотрудники музея А.Г. Малышкина смогли показать настоящую сказку. В рамках проекта «Пушкинская карта» ребята отправились в незабываемое путешествие по сказочному квесту «Музей чудес».
Ребята разделились на три команды и приступили к испытаниям.
Каждый зал музея превратился в отдельную сказочную вселенную со своими необычными жителями. Студентам предстояло пройти череду увлекательных заданий, проверяющих эрудицию и находчивость. Каждая решённая загадка открывала дверь в новое волшебное пространство!
Какой же Новый год без Деда Мороза и Снегурочки, которые ждали ребят в конце путешествия.
Каждый из обучающихся унес с собой частичку волшебства и радости.
Этот день стал не только праздником, но и возможностью для ребят проявить свои таланты, креативность и командный дух. Впереди их ждут новые свершения и открытия, а волшебство праздника останется с ними на весь год!

 

 

Наше здоровье в наших руках!

В актовом зале многопрофильного техникума прошло мероприятие «Наше здоровье в наших руках». Ключевым тезисом к данной теме являлись слова: здоровье — не данность, а результат ежедневных решений и осознанного выбора. Для привлечения внимания к проблеме здорового образа жизни, воспитатель привела некоторые статистические данные: по данным ВОЗ, 50–55 % здоровья зависит от образа жизни человека; лишь 8 % россиян ведут полностью здоровый образ жизни (по данным Росстата); хронические заболевания всё чаще диагностируются у людей младше 40 лет.  Провокационный вопрос для старта диспута:
«Если мы знаем, что вредно, почему продолжаем это делать?»
Ребята активно участвовали в обсуждении, приводя примеры и подбирая аргументы, которые показывали на желание самого человека быть здоровым. Обратили внимание на контроль пищевых привычек, физическую активность, управление стрессом, отказ от вредных привычек. Заметили, что есть причины, не зависящие от человека: генетическая предрасположенность, экологические факторы, социально‑экономические условия.   Практическим  блоком для интерактивного обсуждения являлось упражнение «Мой идеальный день здоровья» Участники в группах составляют расписание дня, где учтены: питание, физическая активность, отдых, гигиенические ритуалы. Ребята спорили над ситуацией «У меня нет времени на спорт — что делать?» на этот вопрос были предложены варианты ответа. В итоге совместно ребята сделали ключевые выводы. Основа здоровья это личная ответственность каждого человека.
В завершении диспута участники выполнили финальные задания. Заключительной  цитатой  диспута стали слова Сократа: «Здоровье — не всё, но без здоровья всё — ничто»

«Разговоры о важном»

По сложившейся традиции, в техникуме прошло занятие в рамках федерального проекта «Разговоры о важном».В ходе живого диалога ребята обсуждали, как совесть помогает делать правильный выбор, учиться на своих ошибках и строить гармоничные отношения с окружающими.
Такая беседа не просто дает знания — она помогает формировать сильную, нравственную личность, которая сможет внести свой вклад в развитие общества.

День рождения Новогодней ёлочки

19 декабря наши студенты приняли участие, в роли Деда Мороза и Снегурочки, в развлекательно-игровой программе для детей «День рождения Новогодней ёлочки», которая состоялась в центральном сквере рабочего посёлка Мокшан.
В праздничном событии приняла участие глава Мокшанского района Алевтина Викторовна Решетченко. Она поздравила собравшихся с Днём рождения Новогодней ёлочки, пригласила всех принять участие в предстоящих районных новогодних праздниках и подчеркнула особое значение семейных традиций.
В завершение программы все желающие смогли загадать свои желания под новогодней ёлочкой, а также сделать памятные фотографии на фоне праздничного украшения.
Мероприятие стало отличным стартом для предстоящих новогодних праздников и подарило всем участникам заряд положительных эмоций и радости.

«Мы вместе»

18 декабря советник директора по воспитанию Рассказова Ю.Н. приняла участие в III Региональном слете советников директоров по воспитанию «Мы вместе», организованном в рамках федерального проекта «Педагоги и наставники» нацпроекта «Молодежь и дети», который состоялся в Пензенской областной библиотеке имени М.Ю.Лермонтова.
Слет, организованный региональным ресурсным центром «Навигаторы детства» совместно с Пензенским отделением Российского детского фонда при поддержке министерства образования Пензенской области и «Росдетцентра», собрал более 300 специалистов в области воспитания.
В программе для участников были запланированы дискуссионные образовательные площадки, где экспертами выступили педагоги-наставники с большим практическим опытом.
Площадки были посвящены актуальным аспектам работы: «Точка сборки: итоги года и перспективы развития школьных медиацентров», «Профессиональное наставничество как ресурс развития», «Диалог о важном: советник и классный руководитель» и «Под крылом навигаторов: взаимодействие с наставниками «Орлят России». На каждой из них участникам представлены успешные кейсы и методические решения, доказавшие свою эффективность в образовательных организациях Пензенской области.

 

Любовь к театру

16 декабря обучающиеся нашего техникума приняли участие в увлекательном культурном мероприятии, посетив постановку спектакля «Тамбовская казначейша».
Этот проект стал частью программы популяризации искусства среди молодежи, реализуемой в рамках инициативы «Пушкинская карта».
Спектакль погрузил зрителей в атмосферу захватывающей истории, наполненной яркими эмоциями и глубокими переживаниями героев.
Подобное мероприятие способствует развитию интереса молодых людей к театральному искусству, расширяя их культурный кругозор и формируя эстетический вкус. Участие студентов в проекте подчеркивает важность воспитания культурного наследия и привития любви к театру у молодого поколения.

 

Пять лет в ритме сердца: от искры к звездам!

12 декабря 2025 года состоялось значимое для педагогического сообщества региона событие, посвященное юбилею Ассоциации классных руководителей Пензенской области «Пять лет в ритме сердца: от искры к звездам!». В юбилейном мероприятии приняли участие мотивированные педагоги, выполняющие функции классных руководителей: члены Ассоциации классных руководителей, участники федеральных и региональных форумов классных руководителей, а также инициативные и творчески работающие педагоги, стремящиеся развиваться в сфере воспитания.
Преподаватель нашего техникума Тимошенко Т.А. приняла участие в юбилейном мероприятии. В рамках обширной программы была предусмотрена не только торжественная часть, но и ряд других значимых мероприятий. Были отмечены и награждены самые активные и неравнодушные члены Ассоциации, которые своей работой и преданностью внесли весомый вклад в развитие и процветание организации за последние пять лет. Кроме того, была организована работа выставочного пространства «Экосистема КЛАССных возможностей», где каждый участник мог ознакомиться с достижениями и инновациями, представленными в рамках Ассоциации. И неотъемлемой частью юбилейного торжества стал педагогический квест под девизом «Командный дух! Товарищество! Единство!», который позволил участникам не только проверить свои знания и умения в командной работе, но и укрепить дух товарищества и единства, что является неотъемлемой частью успешной и гармоничной образовательной среды.
За пять лет работы Ассоциация стала единой профессиональной площадкой для более чем 350 педагогов региона. Ее деятельность направлена на создание института классного руководства, обмен передовым опытом, методическую поддержку, развитие наставничества, профессиональный и личностный рост педагогов региона, создание сообщества взаимопомощи и поддержки. Пять лет – это первый серьезный рубеж. Это не просто дата, а возможность оценить пройденный путь, поблагодарить самых активных членов и наметить новые цели. Сегодня Ассоциация – это живой организм, который растет и развивается вместе со своими участниками.

 

«Разговоры о важном»

Утро понедельника, 15 декабря 2025 года, в техникуме традиционно началось с церемонии поднятия флага и исполнения гимна Российской Федерации.
15 декабря прошли уроки «Разговоры о важном», на тему: «Закон и справедливость», приуроченные ко Дню Конституции Российской Федерации. Это занятие направлено на формирование понимания справедливости как важной духовно-нравственной ценности и основы нашего законодательства.
В рамках занятия рассмотрели, как законы влияют на нашу жизнь, обсудили примеры справедливых решений и ситуации, где закон требует внимания и изменений. Также поговорили о том, как каждый из нас может внести свой вклад в установление справедливости в обществе.

   

В мире искусства

Русская зима – это не просто время года, это целая эпоха, наполненная особой атмосферой, которая веками вдохновляет художников. От суровых морозов и бескрайних снежных просторов до уютных деревенских пейзажей и праздничной суеты – зима в работах русских мастеров предстает во всем своем многообразии, отражая не только природные явления, но и глубинные черты русского характера.
11 декабря студенты нашего учебного заведения получили уникальную возможность прикоснуться к богатому наследию русского изобразительного искусства. В стенах местной Детской школы искусств прошло мероприятие, посвященное творчеству выдающихся русских художников, которое оставило неизгладимый след в сердцах и умах молодых людей.
Мероприятие носило познавательный характер, ведь русская зима с красотой белоснежных просторов, морозами, самобытными праздниками и забавами — явление уникальное. Похорошевшая природа вдохновляла В.И. Сурикова, И.И. Шишкина, А.К. Саврасова, К.А. Коровина, И.Э. Грабаря на создание занимательных картин.
Преподаватели художественного отделения Детской школы искусств познакомили гостей с особенностями пейзажной живописи как жанра изобразительного искусства, рассказали о его происхождении, сообщили интересные биографические сведения о русских художниках — пейзажистах. Особое внимание было уделено творчеству современных пензенских художников: Д. Коробкова, А.Уделова, А.Каменева.
Мероприятие не ограничилось лишь пассивным созерцанием. Студентам была предоставлена возможность задавать вопросы, делиться своими впечатлениями и даже попробовать себя в роли юных искусствоведов, анализируя отдельные произведения.
Подобные мероприятия играют неоценимую роль в формировании культурного багажа студентов. Они не только расширяют их кругозор, но и способствуют развитию эстетического вкуса, критического мышления и понимания глубины и многогранности русского искусства. Знакомство с творчеством русских художников – это не просто урок истории, это возможность прикоснуться к душе народа, понять его ценности и стремления.

Что мы знаем о Конституции?

В нашем техникуме состоялась увлекательная интеллектуальная игра на тему «Что мы знаем о Конституции РФ», которая привлекла внимание студентов и подарила всем участникам массу эмоций и полезных знаний. Мероприятие началось с просмотра видеоурока, в котором подробно и доступно рассказывалось об истории происхождения Конституции Российской Федерации, ключевых этапах её формирования и значении основных конституционных норм.
После накала интереса, вызванного просмотром, студенты с заметным азартом разделились на две команды. Каждая команда пришла подготовленной и настроенной бороться за право первенства: участники соревновались, проверяя свои знания и реакцию в серии раундов, где требовалось продемонстрировать как эрудицию, так и умение работать в команде.
Игра была структурирована в несколько раундов. Первый блок состоял из относительно простых вопросов — общие факты о Конституции, даты, имена ключевых участников процесса принятия основного закона. По мере продвижения раундов вопросы становились более сложными: участникам предлагались задания, требовавшие понимания исторического контекста, толкования отдельных статей и знания значимых изменений, произошедших в конституционном устройстве страны.
Каждый раунд сопровождался живым обсуждением, и даже те, кто не отвечал напрямую, активно поддерживали свою команду подсказками и аргументами. Судейская группа следила за соблюдением правил и фиксировала результаты, а также поощряла за оригинальные ответы и смелые предположения. Атмосфера оставалась дружеской, и соревновательной.
В финальном этапе разгорелась особенно напряжённая борьба — команды отвечали на вопросы повышенной сложности, где требовалось соотнести исторические события с конституционно-правовыми изменениями и объяснить, почему те или иные нормы получили своё место в тексте основного закона. Именно этот блок продемонстрировал, насколько глубоко студенты вникли в материал видеоурока и как эффективно они применяют полученные знания на практике.
По итогам игры победила та команда, которая сумела лучше соединить точность ответов, скорость реакции и командную стратегию. Однако организаторы отметили, что главной победой стало общее повышение юридической грамотности и интереса к вопросам конституционного права: многие участники признались, что ранее знали о Конституции лишь фрагментарно, а теперь почувствовали себя увереннее в обсуждении таких тем.
Игра «Что мы знаем о Конституции РФ» доказала свою эффективность как форма интерактивного обучения: сочетание видеоматериала и соревновательного формата позволило сделать процесс усвоения сложного материала лёгким, запоминающимся и мотивирующим к дальнейшему изучению.