Рубрика: Новости

С обучающимися ГАПОУ ПО многопрофильного техникума «Мокшанский интернат» было проведено внеклассное мероприятие  на тему: «Режимные моменты и правила поведения в техникуме», «Культура поведения в обществе».

Внеклассное мероприятие было проведено с целью создания в техникуме благоприятной учебной  обстановки, ознакомление обучающихся с организацией режима дня   и правилами поведения в техникуме,  развитие культуры поведения и навыков общения ребят со сверстниками и взрослыми.

Рациональный режим труда и отдыха – необходимый элемент здорового образа жизни любого человека. При правильном соблюдении режима дня вырабатывается четкий и необходимый ритм функционирования организма, что создает оптимальные условия для учебы и отдыха и тем самым способствует укреплению здоровья.

Правильный режим дня позволяет грамотно распределить временные ресурсы на отдых, труд, питание, саморазвитие, уход за собой. Режим дня в техникуме организован в соответствии с возрастными и физиологическими возможностями обучающихся и обеспечивает их работоспособность, предохраняет от переутомления. В ходе внеклассного мероприятия обучающиеся ознакомились с содержанием режима дня и длительностью его основных элементов, таких, как сон, пребывание на открытом воздухе, учебная и внеурочная деятельность, занятия по собственному выбору, приемы пищи.  Также  было обращено особое внимание на соблюдение личной гигиены и  проведения гигиенических процедур для сохранения и укрепления здоровья.

Обучающимся были разъяснены правила поведения в учебном заведении, права и обязанности студентов. Особое внимание было уделено:

1.Поведению обучающихся на учебных занятиях, переменах и после занятий.

2.Поведению студентов  в столовой.

3.Поведению обучающихся в общежитии техникума и на территории учебного заведения.

Студентам техникума было рассказано о культуре общения со сверстниками,  педагогическим  составом и персоналом учреждения, культуре речи, об уважении к старшим, вежливости, сдержанности.

По окончании  мероприятия обучающимися был сделан вывод, что соблюдение режима дня имеет большое значение для физического и умственного развития, способствует укреплению здоровья, обеспечивает работоспособность.  Ребята углубили свои знания   о нормах общения в обществе и речевом этикете.

В тренажерном зале техникума проводились соревнования по  жиму гири (16 кг). В них могли принять участие все желающие, имеющие разрешение врача и определенную физическую подготовку. На этих соревнованиях, ребята показывают высокие спортивные результаты, а главное получают большую пользу для здоровья.

Многие силовые упражнения требуют серьёзной нагрузки, которая не может не сказаться на здоровье. Для начала рассмотрим их плюсы:

• Универсальность. В процессе задействуется огромное количество мышц. Интенсивная нагрузка повысит вашу выносливость и позволит увеличить продуктивность при выполнении других упражнений;
• Набор массы. Жим гири позволяет увеличить объёмы мышц, делая их рельефными и мощными. Это уникальный инструмент для создания привлекательного мускулистого тела;
• Сила. Упражнение приносит пользу и в повседневной жизни. Передвинуть тяжёлый шкаф, донести тяжёлые пакеты – это и много другое не проблема, если у вас сильные натренированные руки.

Кроме того, тренировки с гирей благоприятно влияют на улучшение обмена веществ в организме, а также ускоряют процесс жиросжигания. Но все перечисленные свойства характерны только при грамотном планировании тренировочного процесса и технической грамотности тренера.

Подводя итог написанному, можно смело утверждать что гиря как спортивный снаряд весьма эффективна, что подтверждается в первую очередь результатами научных исследований, а также ростом популярности занятий с гирей в мире в последние годы. Всяческие же утверждения о травмоопасности работы с данным снарядом или его бесполезности либо малой полезности в тренировочном процессе – не более чем инсинуации, не имеющие под собой ни практических, ни научных обоснований.

В итоге напряженной борьбы в соревнованиях, призовые места распределились следующим образом.

1 место – Гришин Никита
2 место – Прохоркин Сергей
3 место – Семенов Михаил

Все призеры были награждены грамотами.

Студенты ГАПОУ ПО многопрофильного техникума «Мокшанский интернат» приняли участие во встрече губернатора Олега Владимировича Мельниченко со студенческой молодежью «Достижения и проекты студенческой молодежи Пензенской области». В Татьянин день Губернатор Пензенской области Олег Мельниченко провел встречу со студентами в формате видеоконференцсвязи.

Губернатор Олег Мельниченко и ректор Пензенского государственного университета, председатель совета ректоров вузов Пензенской области Александр Гуляков поздравили обучающихся с праздником — Днем российского студенчества.

Глава региона пожелал обучающимся ярких студенческих лет: «Поздравляю вас с праздником, желаю вам здоровья, знаний, которые вам пригодятся в жизни, реализации ваших мечтаний, чтобы вы состоялись в профессии, не теряли времени, но при этом помнили, что от сессии до сессии живут студенты весело. Проживите студенческие годы ярко!»

Далее состоялась презентация проектов, по мнению участников, наиболее значимых для региона. Свои идеи и форматы их реализации представили студенты четырех вузов: ПГУ, ПГУАС, ПГАУ и ПензГТУ, а также двух колледжей – колледжа искусств и колледжа архитектуры и строительства.

Участники встречи отметили высокую заинтересованность руководителя региона в молодежных инициативах, а предложение губернатора принять участие в разработке Стратегии молодежной политики региона вызвало искренний отклик студентов.

Преподаватель специальных дисциплин Пигалова Е.Б. провела открытый урок по дисциплине «Проектирование и дизайн информационных систем» на тему: «Основная структура html документа».
Целью урока является изучение структуры html документа; отработка умений создавать web-страницу с помощью приложения «Блокнот» и также научить обучающих вносить изменения в созданную web-страницу.
Данная тема очень актуальна поскольку на сегодняшний день очень развиты интернет и телекоммуникации. Достаточно зайти в интернет и посмотреть наличие вакансий верстальщика и уровень его заработной платы.
21 век-век технологий, именно в этом веке Интернет прочно вошёл в нашу жизнь. Интернет развивается довольно стремительно. Вся информация в Web-браузере отображается в виде Web-страниц, которые являются основным элементов WWW. WWW или же World Wide Web-глобальная сеть где содержит миллионы сайтов, на которых размещена различная информация. Для создания страницы необходимо владеть языками для написания серверных скриптов, как PHP,XML,ASP, Perl, для того чтобы страница была более динамичнее используются скрипты VBScript и JavaScript, они помогают производить вычисления, как например работа с датой и временем.
Первое что необходимо научиться — это создавать простые страницы с помощью HTML. HTML давно перестал уже быть просто языком программирования. Человек изучающий этот язык получает возможность делать сложные вещи простыми способами, главное быстро. В гипертекст включается мультимедиа и обычные документы. Язык HTML на данный момент используется по всему миру. Он позволяет создавать «заготовки» будущей страницы, а уже позже можно с помощью скриптов. Во время создания страниц необходимо владеть языком HTML.
Человек, который создает веб-страницы с использованием языков HTML и CSS, называется веб-дизайнером, от английского словосочетания «web design». На русский манер такой специалист называется «верстальщик», а процесс его работы – верстка сайта.
Пока интернет продолжает развиваться, профессия по созданию веб-сайтов на языке HTML и CSS не потеряет актуальности.
В начале урока студенты повторили пройденный на прошлом уроке материал в виде викторины: «вопрос-ответ». Далее ознакомились с теоретическими основами новой темы, на примере страницы html. Таким образом, обучающиеся узнали какие теги бывают парные, какие не парные, чем отличается открывающийся тег от закрывающегося. А за тем обучающие группы приняли участие в импровизированной игре «Составь структуру html документа». В ходе игры ребята успешно составили html страницу и тем самым показали хорошее усвоение нового материала.

В наши дни информатизация коснулась всех сторон общественной жизни. Ее результаты отслеживаются практически в любой сфере человеческой деятельности. Готовность к жизни в информационном обществе, начальная компьютерная грамотность, культура использования персонального компьютера как средства решения задач деятельности становятся сейчас необходимыми каждому человеку независимо от профессии.

Внеурочная деятельность – это неотъемлемая часть образования. Без неё невозможно привить интерес к профессии. А знание компьютера  и  информатики актуально в наше время.  Компьютер помогает человеку  обрабатывать  большие объемы информации за короткое время,  что значительно облегчает  работу человека.

Кружок «Оператор ЭВМ» в группе 1О рассчитан научить  набирать текст, пользоваться графическими редакторами, изучить  различные программы,  использование которых  необходимо  каждому пользователю.

В работе кружка преследуются и выполняются следующие цели:

• развитие познавательных способностей обучающихся, умения управлять своей познавательной деятельностью;
• развитие творческой активности обучающихся и самостоятельности в процессе обучения;
• развитие эстетического вкуса;
• формирование информационной культуры;
• овладение компьютерной техникой и информационными технологиями.

Так же обучающиеся усваивают назначение основных компонентов компьютера, правила техники безопасности при работе на компьютере.

Проблема употребления наркотиков очень актуальна в наши дни. Ежегодно употребление наркотиков становится причиной смерти многих тысяч людей. В первую очередь под угрозу ставится подрастающее поколение: дети, подростки, молодежь. Все исследователи сходятся во мнении, что наркомания наиболее опасна в подростковом возрасте, когда у человека только еще формируется мировоззрение. Для этого необходимо расширить представления о негативном влиянии психотропных веществ на тело и мозг человека.

В многопрофильном техникуме был проведен круглый стол «Как уберечь себя от наркотиков», с целью пропаганды здорового образа жизни, ознакомление с последствиями употребления наркотиков, формирование у обучающихся негативного отношения к пробе наркотических средств. Ребятам была показана электронная презентация «Мы против наркотиков», которая наглядно показывала пагубное воздействие на организм подростка наркотических и психотропных веществ.

В ходе круглого стола обучающиеся узнали о психической и физической зависимости от наркотических средств, возникающей, как правило, уже с первого приема наркотиков, о правилах поведения, чтобы случайно не оказаться под воздействием наркотика. Ребятам было рассказано о видах группового давления – чтобы знать и не поддаться на провокации сверстников, суметь противостоять и научиться твердо отвечать: «Нет!» на предложение попробовать наркотики. Обучающимся была предоставлена информация об административной ответственности за незаконный оборот наркотиков и об уголовной ответственности за распространение, хранение, изготовление наркотических веществ (при этом, по ст.229 Уголовного Кодекса РФ ответственность наступает уже с 14 лет). В ходе мероприятия были развенчаны мифы, в том числе и заблуждение, что «у других возникает зависимость от наркотиков, а я попробую и откажусь». Это иллюзия. Что необходимо помнить – с первого приема наркотики начинают управлять человеком, не дают ему мыслить самому за себя, толкают людей на преступления, дают фальшивое представление о счастье, часто приводят к несчастным случаям, разрушают семьи, уничтожают дружбу, приводят к уродству детей. Лучшей защитой от наркомании является категорический отказ «один раз попробовать». Наркотики – это путь в никуда. Каждый человек должен осознать, что его здоровье, жизнь – это то, что он получил от прошлых поколений и то, что он спустя время должен передать грядущим поколениям.

По итогам круглого стола каждый из обучающихся сделал свой вывод, что противостоять пагубным привычкам поможет сила воли, отказ от пробы наркотиков, увлеченность, занятость любимым делом и полезно проводить свой досуг: посещать кружки по интересам и заниматься спортом.

Мероприятие позволило проверить и пополнить знания подростков о вреде наркомании. Всем обучающимся были вручены памятки и буклеты: «Что нужно знать о наркомании», «Твоя жизнь в твоих руках», «Наркотик – твой враг!», «Наш выбор – здоровый образ жизни».

Круглый стол завершился пожеланием: «Каждый человек – хозяин своей судьбы». Хорошим помощником на пути к вашей мечте станет здоровый образ жизни и хорошие, верные друзья. И в этой счастливой и здоровой жизни — нет места наркотикам.

Преподаватель социально-экономических дисциплин Тимошенко Т.А. провела открытый классный час на тему «Наркотики – это свобода или зависимость, полет или падение?».

При проведении классного часа были поставлены следующие цели: понимать и осознавать влияние наркотиков на будущее человека, развивать умение рассуждать и анализировать, сопоставлять, делать выводы, сформировать отрицательное отношение к наркотикам.

В начале мероприятия студенты сделали выбор свободного времяпровождения с помощью рисунков на магнитной доске. Чтобы сформулировать тему классного часа, преподаватель предложила поиграть в «крокодила», где необходимо жестами и мимикой изобразить слово «наркотики».

Тем, кто делает на наркотиках миллионы, невыгодно, чтобы мы знали о наркотиках всю правду. Поэтому так широко распространена ложь. Необходимо отличать, где правда, а где – ложь. О вреде наркотиков знают и взрослые, и подростки благодаря антирекламе в учебных заведениях, в СМИ. Но количество зависимых, особенно молодых людей, продолжает увеличиваться с каждым годом. Распространители ядовитых веществ говорят только об ощущении эйфории и восторга, которое длится всего несколько минут, и умалчивают о дальнейших последствиях.

Зуйков Сергей прочитал стихотворение «Осторожно, здесь наркотик!». В ходе классного часа ребята отвечали на следующие вопросы: что такое наркотики и наркомания, можно ли долго и безопасно употреблять наркотики, причины, которые могут подтолкнуть человека попробовать наркотик, можно ли наркоманию и токсикоманию назвать болезнью, возможно ли лечение наркомании? Со следующим заданием — нарисовать портрет зависимого человека (от табака, алкоголя, наркотиков) и дать ему краткую характеристику, какими качествами он обладает, обучающиеся справились хорошо, передав в рисунке настроение такого человека.

Затем преподаватель предложила ребятам представить, что они работают в  редакции молодежной газеты или журнала. Студенты получают письма разного содержания от подростков. Их задача — сочинить ответ, способный, по их мнению, разрешить возникшую проблему. Также обучающиеся просмотрели антинаркотический клип.

В заключении классного часа преподаватель предложила ребятам выразить мнение о классном часе. На доске были прикреплены кусочки хорошего настроения. Студенты отрывали кусочек и забирали себе.

Таким образом, некоторые зависимые все же пытаются найти выход из сложной ситуации. Если человек вовремя осознает вред наркотиков, у него есть все шансы вернуться к нормальной жизни. На лечение уйдет много времени, терпения и выдержки, но при желании человек способен сделать правильный выбор с пользу здорового образа жизни.

«Трудно себе представить то благотворное изменение, которое произошло бы во всей жизни людей, если бы люди перестали одурманивать и вместе с тем отравлять себя водкой, вином, табаком, опиумом». (Л. Н. Толстой)
В современный мир одурманивания людей наркотиками стремительно ворвались привлекательные пакетики чудодейственных «благовоний». Среди молодежи орудует коварный убийца под названием курительных смесей или спайсов. Подпольные дельцы через легальные торговые точки предлагают юному поколению попробовать «сказочные ароматы». Они обещают неземные переживания и возможность почувствовать себя божеством, внутренне возвышенным и одухотворенным. Распространители спайса позиционируют его как безвредную курительную смесь на основе ароматических трав, обладающую успокоительным и антистрессовым действием, что вызывает у молодежи ложное чувство безопасности. На самом же деле спайс пагубно воздействует на здоровье человека. Вред спайса для здоровья крайне велик, особенно для организма подростков, которые и являются основными потребителями этого зелья. Под маской успокаивающих и расслабляющих трав подростки и молодые люди покупают «путевку в смерть» или «глубокое и необратимое слабоумие». Спайсы с каждым годом всё более распространяются, засасывая в наркотическую трясину новые тысячи людей. Объёмы изымаемых курительных смесей за последние годы выросли в десятки раз. Особое беспокойство вызывает тот факт, что в число жертв наркомании всё чаще попадают подростки и дети. В России три четверти потребляющих наркотики – это молодые люди в возрасте от четырнадцати до тридцати лет.
В ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» с обучающимися проведен диспут «Что ты знаешь о спайсах». Основные цели мероприятия: дать представление о спайсе как о факторе, разрушающем здоровье; формировать у обучающихся мотивации, направленные на положительные жизненные установки; воспитывать ответственность за принимаемые решения. Задачей мероприятия является профилактика вредных привычек. В ходе мероприятия обучающимся был предложен просмотр презентации «СПАЙС: последствия употребления» и видеофильмов «Спайсы, соли, курительные смеси», «Что такое спайс», «Выбор Антиспайс». После просмотра ребятами был проведен анализ и обсуждение основных ключевых моментов: что такое спайс, какое действие оказывают курительные смеси на здоровье человека, какие меры принимают представители власти для решения данной проблемы. Обучающиеся в качестве самоконтроля заполнили карточки-задания, в которых они перечислили последствия употребления курительных смесей. Свое отношение к данной проблеме ребята изложили в анкете, предложенной им для заполнения в ходе мероприятия. Чтобы обучающиеся не забывали об абсолютно негативном воздействии на здоровье подростка курительных смесей, им были вручены памятки. По окончании мероприятия ребятами был сделан вывод, что употребление спайса — это наркомания, а наркомания — это болезнь, цена которой — жизнь. Избежать несчастий можно только одним способом: никогда не пробовать наркотики.

Для педагогов и мастеров производственного обучения  был проведен  проблемный семинар, одна из тем обсуждения  » Повышение качества образования  на основе применения в учебно — воспитательном процессе современных  образовательных технологий»

В теме раскрывались несколько вопросов, например:

— что развитие образования может осуществляться посредством инноваций, т.е по разработке, поиску, освоению и использованию новшеств, осуществлению нововведений;

— что является причиной выбора той или иной образовательной технологии;

— какие технологии являются приоритетными;

— и то, что в настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированной на вхождение в мировое образовательное пространство.

Тема очень актуальна и активно обсуждалась в коллективе, почти каждый педагог рассказал о том, какие технологии использует на занятиях. Как лучше выбрать ту или иную образовательную технологию в процессе обучения.

Было не только полезно, но и интересно  пообщаться. Порадовала тёплая обстановка в коллективе. После семинаров, как после хорошей, глубокой книги, возникло очень позитивное чувство  уверенности в правильности избранного пути. Большое спасибо всем за участие.

Новый учебный семестр для обучающихся группы 2И начался с повторения правил внутреннего распорядка и безопасности в техникуме. Куратор группы Тимошенко Т.А. провела беседу, направленную на повышение знаний по правилам поведения и безопасности а так же профилактике терроризма в молодежной среде.
Наиболее актуальными такие беседы становятся как в начале нового учебного года, так и после зимних каникул или праздничных дней. При заселении в общежитие и проведении учебных занятий обучающиеся порой забывают о нормах, правилах и распорядках.
Техникум — общественное место. Здесь и взрослым и детям необходимо соблюдать определенные правила. Нас окружают другие люди.  Это прежде всего семья, друзья, преподаватели, сотрудники техникума. Поэтому мы все должны соблюдать определенные правила и должны вести себя так, чтобы окружающим было легко и приятно рядом с нами.
В ходе беседы обучающиеся отвечали на вопросы: какие правила они знают, зачем же нужно соблюдать правила поведения в техникуме, что запрещено делать в техникуме. Королёва Галина зачитала Правила внутреннего распорядка обучающихся. Особое внимание обратили на использование различных современных гаджетов во время проведения занятий. Затем куратор предложила проделать задание — составить из двух частей  пословицы о культуре поведения, смысл каждой пословицы коллективно обсудили.
В заключение обучающиеся просмотрели видеофильм «Уроки поведения».
Таким образом, подобные беседы позволяют студентам вспомнить правила поведения и безопасности в техникуме и стараться применять их в повседневной жизни.