Преподаватель социально-экономических дисциплин Тимошенко Т.А. провела открытый классный час на тему «Наркотики – это свобода или зависимость, полет или падение?».
При проведении классного часа были поставлены следующие цели: понимать и осознавать влияние наркотиков на будущее человека, развивать умение рассуждать и анализировать, сопоставлять, делать выводы, сформировать отрицательное отношение к наркотикам.
В начале мероприятия студенты сделали выбор свободного времяпровождения с помощью рисунков на магнитной доске. Чтобы сформулировать тему классного часа, преподаватель предложила поиграть в «крокодила», где необходимо жестами и мимикой изобразить слово «наркотики».
Тем, кто делает на наркотиках миллионы, невыгодно, чтобы мы знали о наркотиках всю правду. Поэтому так широко распространена ложь. Необходимо отличать, где правда, а где – ложь. О вреде наркотиков знают и взрослые, и подростки благодаря антирекламе в учебных заведениях, в СМИ. Но количество зависимых, особенно молодых людей, продолжает увеличиваться с каждым годом. Распространители ядовитых веществ говорят только об ощущении эйфории и восторга, которое длится всего несколько минут, и умалчивают о дальнейших последствиях.
Зуйков Сергей прочитал стихотворение «Осторожно, здесь наркотик!». В ходе классного часа ребята отвечали на следующие вопросы: что такое наркотики и наркомания, можно ли долго и безопасно употреблять наркотики, причины, которые могут подтолкнуть человека попробовать наркотик, можно ли наркоманию и токсикоманию назвать болезнью, возможно ли лечение наркомании? Со следующим заданием — нарисовать портрет зависимого человека (от табака, алкоголя, наркотиков) и дать ему краткую характеристику, какими качествами он обладает, обучающиеся справились хорошо, передав в рисунке настроение такого человека.
Затем преподаватель предложила ребятам представить, что они работают в редакции молодежной газеты или журнала. Студенты получают письма разного содержания от подростков. Их задача — сочинить ответ, способный, по их мнению, разрешить возникшую проблему. Также обучающиеся просмотрели антинаркотический клип.
В заключении классного часа преподаватель предложила ребятам выразить мнение о классном часе. На доске были прикреплены кусочки хорошего настроения. Студенты отрывали кусочек и забирали себе.
Таким образом, некоторые зависимые все же пытаются найти выход из сложной ситуации. Если человек вовремя осознает вред наркотиков, у него есть все шансы вернуться к нормальной жизни. На лечение уйдет много времени, терпения и выдержки, но при желании человек способен сделать правильный выбор с пользу здорового образа жизни.