Рубрика: Новости

В рамках месячника правовых знаний в группе 4И состоялся открытый классный час «Основной закон страны» в формате известного телевизионного капитал-шоу «Поле чудес».
Тема повышения правовой культуры обучающихся становится сегодня наиболее актуальной. Современное общество всё чаще требует от нас быть юридическими грамотными, что характеризуется большим количеством юридической литературы, представленной в широком доступе, пропагандой СМИ относительно данной темы. Важно понимать, что обучающиеся, выйдя за порог техникума, должны хорошо понимать, что такое «право», «ответственность», «обязанность». Такого рода уроки, позволят доступным языком через использование современных образовательных технологий познакомить обучающихся с главным законом страны, что наиболее важно, в процессе знакомства с правовой системой государства. Обучающиеся должны знать историю Конституция, уважать историю своего государства.
Классный час начался с гимна Российской Федерации. Куратор рассказала об истории создания Конституции, как и когда она была принята. Окончательный вариант Конституции был принят на Всенародном референдуме 12 декабря 1993 года. Этот день стал национальным праздником — Днем Конституции Российской Федерации.
Ребята в процессе игры «Поле чудес» крутили барабан, называли буквы и пытались отгадать слова, связанные с главным законом страны. Если на барабане выпадал интерактив, то это означало выполнение интересного задания на правовую тему. Одним из самых увлекательных заданий, которые были предложены участникам, называлось «Сказка ложь, да в ней намек…». В этой задаче требовалось выявить нарушения прав сказочных персонажей и предложить способы их защиты. Также ребятам на барабане выпадали интересные факты о Конституции Российской Федерации. На этапе рефлексии студенты, используя кубик Блума, ответили на правовые вопросы и поделились своими впечатлениями от проведенного классного часа.
По итогам мероприятия обучающиеся познакомились с Конституцией Российской Федерации, узнали историю ее создания и принятия, а также изучили основные положения документа. Ребята получили информацию о своих правах и обязанностях как граждан России, а также о видах ответственности, предусмотренной законодательством страны.

  

О Родине, любви к Отечеству сложено немало красивых стихов и песен. Каждый человек имеет непосредственную привязанность к тому месту, где он родился и проживает, где чего-то достиг. Понятие Родины становится для него духовной основой, тем незыблемым, постоянным, что всегда будет у него в душе и поможет пережить сложные моменты. Помогает духовному становлению и чувство единения с великой страной, чья история — летопись побед и достижений. И здесь человек ощущает себя частью этого величия, его переполняет гордость за победы своего государства. Гражданин переживает боль и трудности своей Родины, как свои собственные беды.

В рамках месячника правовых знаний в многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» проведен диспут с обучающимися «Гражданином быть обязан». Целью мероприятия является формирование у обучающихся гражданских качеств личности, любви и уважения к своему Отечеству, представлений о юридическом и духовно — нравственном смысле понятия «гражданственность». В начале мероприятия ребята размышляли о том, что значит для каждого человека Отечество, Родина, Россия, какие качества личности отличают настоящего патриота. Из подготовленных сообщений ребята узнали, что в юридическом смысле гражданин — это человек, который обладает не только правами, свободами, но и имеет определенные обязанности в обществе. Эти права и обязанности определяются в первую очередь Основным законом нашего государства — Конституцией Российской Федерации. В ходе диспута обучающиеся рассуждали, в чем состоит духовно-нравственный смысл понятия «гражданин». Ребята приняли активное участие в мозговом штурме, решали проблемные задачи, представляя себя участниками предложенных ситуаций. По окончании мероприятия обучающиеся пришли к выводу, что воспитать в себе качества настоящего гражданина может каждый. Для этого нужно соблюдать законы, быть честным, трудолюбивым, смелым, целеустремленным, добрым, нести ответственность за свои поступки, направить свои способности, чувства не только на собственное благо, но и на благо других людей, на благо своей Родины.

В ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» реализуется обучение по программе профессиональной подготовки по профессиям рабочих (должности служащих) 11736 «Дворник»
Первые дворники появились в России в 1669 году, когда царь Алексей Михайлович Романов издал наказ «О градском благополучии». К 19 веку дворники стали уважаемыми людьми. Каждый дореволюционный дворник имел свой участок и номер, который пристегивался к фартуку (назывался такой знак бляхой).
В настоящее время активно идут процессы механизации труда по уборке улиц. Проезжие части и площади чистятся и моются специальными автомобилями. Деятельность дворника сосредоточена в основном на уборке территорий, прилегающих к жилым домам, административным или учебным заведениям, больницам и т. п. Ручной труд дворника сейчас локализован на небольших территориях и облегчён различными механическими приспособлениями.
Профессия дворника очень важна. Качества работы дворника определяет облик двора, улицы, города в целом. Дворник способен создать неповторимый, облагороженный облик подведомственной ему территории. Зимой труд дворника во время снегопада и гололёда спасает людей от связанных с ними опасностями получения травм. В связи с ростом городов увеличивается количество территорий, где необходимо поддержание чистоты, и так же пропорционально растёт количество мусора. Поэтому профессия дворника всегда востребована, социально значимая профессия в обществе.
Профессия дворника не выделяется в ряду других профессий. Дворник выполняет свою работу рано утром и поздно вечером. Поэтому мы видим результат его трудов только тогда, когда он уже ушел. Но все согласятся с тем, что эта профессия одна из особенных и нужных.
Не смотря на то, что профессия дворника возникла очень давно, она остается современной и в наши дни. Потребность общества в этой профессии остается максимальной. Разрабатываются новые технологии, меняются инструменты, изменяются обязанности дворников, но основная обязанность дворников осталась неизменной — содержать в чистоте и порядке.

Средства массовой информации постоянно предостерегают нас о действиях мошенников. Количество потерпевших растет с каждым годом в геометрической прогрессии.

Среди всех видов мошенничеств финансовое мошенничество занимает особое место. Какие только хитрости не используют охотники за чужими деньгами, чтобы обогатиться. С активным развитием новых технологий финансовое мошенничество тоже не стоит на месте, адаптируется к современным условиям. В наши дни мошенничество приобрело интеллектуальный характер. Мошенники применяют не только новые технологии, но и самые современные психологические методики.

С целью повышения правовой грамотности и профилактики случаев мошенничества в отношении обучающихся в техникуме прошли классные часы «Кибербезопасность». Педагоги напомнили ребятам о том, как не стать жертвой обмана в сети Интернет, как защитить свои сбережения в виртуальном мире, как вести себя во время звонка в мессенджере с незнакомого мобильного телефона. Проведенные мероприятия позволили обобщить и систематизировать знания обучающихся о том, как не стать жертвой киберпреступника.

В ходе классных часов прошли и практические занятия, например: студентам были предложены различные ситуации, им необходимо было их проанализировать и выявить опасные последствия.

Были сделаны выводы безопасного поведения, позволяющие защитить себя от финансового мошенничества:

• Не открывать подозрительные письма, не заходить на сайты, которые не вызывают у вас доверия;
• Не устанавливать подозрительные программы;
• Установить антивирусные программы;
• Не раскрывать ваши персональные данные, звонящим с незнакомых номеров;
• Не называть коды, приходящие в смс.

Ребята узнали полезные советы при работе в сети Интернет, а так же правила информационной безопасности по защите банковской карточки, когда и в каких случаях наступает уголовная ответственность за киберпреступления.

В общежитии техникума была проведена интеллектуальная игра, целью которой является повышение правовой грамотности студентов. Игра началась с того, что воспитатель Тимошенко Ю.А. провела краткую теоретическую часть, где рассказала студентам о том, какие существуют законы и нормативные акты, защищающие права человека. Она объяснила, что каждый человек имеет право на жизнь, свободу и безопасность, а также на равенство перед законом и правосудием. После этого студенты были разделены на две команды для выполнения практических заданий.
Первое задание заключалось в том, чтобы решить несколько ситуационных задач. Командам было предложено представить себя в роли участников конфликтной ситуации и определить, чьи права были нарушены и какие меры следует принять для их защиты. Студенты активно обсуждали предложенные ситуации и пришли к выводу, что в большинстве случаев необходимо обращаться за помощью к специалистам, таким как юристы или представители правоохранительных органов.
Следующим этапом игры стал тематический кроссворд, который был посвящен различным правовым понятиям и терминам. Участники команд проявили свою эрудированность и быстро справились с заданием, правильно ответив на все вопросы.
Главным результатом стало то, что учащиеся осознали важность знания своих прав и обязанностей, а также необходимость уважения прав других людей.

Рабочая неделя начинается с поднятия флага РФ и исполнения государственного гимна.
Продолжается учебный день внеурочными занятиями «Разговоры о важном».

  

       

  

В ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» был дан старт важному и значимому мероприятию, направленному на профессиональную ориентацию обучающихся.

Профориентация — это процесс, помогающий людям определить свои профессиональные предпочтения, навыки и интересы, чтобы выбрать подходящую карьеру и достичь успеха в выбранной сфере деятельности.

Эта работа, несомненно, играет ключевую роль в формировании будущего профессионального пути школьникам, поскольку она помогает им определиться с выбором специальности и дальнейшим направлением в карьере.

В ходе проведения профориентационной деятельности педагогами организованы выездные встречи с будущими выпускниками школ Пензенской области, где обсуждались волнующие вопросы, которые могли возникнуть у подростков. В рамках мероприятий по профориентации были подготовлены и представлены увлекательные и информативные презентации, посвященные нашему учебному заведению. Каждый слайд демонстрировал важные аспекты нашей работы, выделяя ключевые моменты и особенности, которые делают наше учебное заведение уникальным и привлекательным для ребят. Благодаря презентациям участники мероприятий смогли более глубоко погрузиться в атмосферу нашего техникума, узнать больше о наших учебных программах, возможностях для студентов и перспективах развития. Каждый слайд был тщательно продуман и оформлен с учетом интересов и потребностей аудитории, чтобы максимально эффективно донести до участников всю важность и ценность нашего учебного заведения. В ходе этих встреч были даны исчерпывающие ответы на все интересующие старшеклассников вопросы, касающиеся выбора профессии. Педагоги сделали все возможное, чтобы обеспечить максимально полное и информативное консультирование будущих выпускников, помогая им принять взвешенное и осознанное решение, относительно своего будущего образования и карьеры.

Благодаря проведению профориентационных мероприятий ученики школ проявили живой интерес к нашему техникуму и изъявили желание поступить к нам на обучение.

Открытое мероприятие, прошедшее в нашем техникуме, посвященное Дню разгрома советскими войсками немецко-фашистских сил за Кавказ в 1943 году, стало значимым шагом в увековечивании памяти о тех героических днях. Этот день, ставший символом стойкости и мужества, напомнил всем нам о необходимости помнить подвиги наших предков, которые отстояли свободу и мир на Кавказе.

С каждым годом все дальше и дальше от нас события Великой Отечественной войны. Итоги и уроки этой войны и сегодня имеют огромное значение для нашего народа. Победа нашего народа в Великой Отечественной войне состоит из множества битв и сражений, таких как: битва за Москву, Сталинградская битва, Курская битва, битва за Кавказ, героическая оборона Ленинграда и т.д. Одной из славных страниц Великой Отечественной войны стала битва за Кавказ. Сражения велись в горах, на море, реках, на равнинах и в степях. Она стала самой продолжительной за всю Великую Отечественную войну, но советские солдаты в очередной раз показали, что – где бы они, ни воевали — они выстоят и победят врага и не допустят, чтобы враги топтали родную землю. Победа Красной Армии в этой битве имела огромное военно-стратегическое значение для всего хода Великой Отечественной войны. Фашистам не удалось захватить главные нефтяные месторождения и получить ресурсы, которые им были необходимые для ведения дальнейших наступательных боев. Победы под Сталинградом и в битве за Кавказ показали, что в ходе войны произошел коренной перелом в пользу СССР.

Битва за Кавказ, которая является одной из крупнейших битв Великой Отечественной войны, длилась 442 дня, с 25 июля 1942 г. по 9 октября 1943 г. и состояла из оборонительных и наступательных операций. Боевые действия битвы за Кавказ проводились не только на обширной территории, но и в очень сложных условиях горной и горно-лесистой местности и побережье Чёрного моря. Сражение делится на два этапа: наступление немецких войск с 25 июля по 31 декабря 1942 года и контрнаступление советских войск с 1 января по 9 октября 1943 года. Битвы за Кавказ и за Сталинград, происходившие одновременно и в тесной связи, были в центре внимания не только военного руководства в СССР, но и во всем мире.

Кавказ — это не только горы, это дух единства и надежды, который живет в каждом из нас. В этот день, под небом, освещенным теплыми лучами солнца, молодое поколение осознавало, что их путь — это продолжение великой истории. Тепло заливающего света как будто укрепляло их веру в силу сплоченности, в светлое будущее, которое они вместе создадут.

 

В октябре 2024 года на базе ГАПОУ ПО многопрофильного техникума «Мокшанский интернат» проходит обучение по программе профессиональной подготовки по профессии Оператор электронно — вычислительных и вычислительных машин. Каждый, у кого есть пробелы в овладении компьютером,  сможет научиться чему-то новому.

Оператор ЭВМ в современном обществе является одной из самых востребованных профессий. В чём же секрет популярности?

Профессия оператора ЭВМ в России востребована по нескольким причинам:

• Развитие информационных технологий.
• Расширение сектора услуг. С увеличением числа компаний, предоставляющих различные услуги через интернет, возрастает спрос на профессионалов, способных эффективно управлять и обслуживать ИТ-инфраструктуру.
• Цифровизация государства: включает в себя внедрение новых технологий, автоматизацию процессов и улучшение доступа к цифровым сервисам.
• Рост количества предприятий в сфере ИТ: это также создает спрос на специалистов по обслуживанию и управлению ИТ-ресурсами.
• Безопасность информации: В связи с увеличением угроз в сфере кибербезопасности возрастает необходимость в специалистах, способных обеспечивать безопасность данных и информационных систем.

Попробуйте себе представить работу современного офиса или банка без использования компьютерной техники и локальной сети, принтеров и факсов… Ответ на поставленный вопрос очевиден. Так вот почему так необходимо как можно быстрее освоить компьютер, ведь это с одной стороны довольно престижно и с другой стороны очень увлекательно. Оператор ЭВМ – профессия настоящего и будущего.

В процессе обучения изучаются следующие темы:

• архитектура компьютера и программного обеспечения;
• обработка графической информации;
• обработка звуковой и видео-информации;
• разработка мультимедийных презентациий.
• работа в программах Word и Excel.

После изучения каждого модуля проводится промежуточная аттестация в виде тестовых заданий и самостоятельной работы. В очном режиме отрабатываются все практические приемы, методы, навыки.

Обучение завершит квалификационный экзамен, по результатам которого обучающимся будет присвоена квалификация «Оператор ЭВМ».