Рубрика: Новости

В общежитии техникума прошел диспут на тему «Подвигу народа жить в веках». Целью беседы является воспитание чувства патриотизма, любви к Родине.
Осознанное отношение к ценностям родной страны способствует воспитанию чувства гордости за свой народ, за страну, в которой родились и живем, уважение к людям, совершившим великий подвиг, развитие способности чувствовать, переживать.
Память о войне… Нужна ли она сегодня мирным людям? Что такое фашизм и реально ли его возрождение в наши дни? Почему с годами мы не только не забываем о суровых событиях тех лет, но и возвращаемся к ним снова и снова? Эти вопросы стали предметом обсуждения, в которых обучающие приняли активное участие.
В ходе мероприятия говорили о том, что с каждым годом все дальше и дальше от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны. Эта война была одним из самых тяжелых испытаний, которые с честью выдержала наша страна. Никогда не померкнет подвиг солдата, стоявшего насмерть, и подвиг труженика, ковавшего Победу.
Обсуждали тот долгий путь советского народа к Победе в Великой Отечественной войне, 1418 дней мучительных страданий, массового героизма на фронте и в тылу, беспримерного подвига. Говорили о том, что Подвиг – важное для многих людей действие, героический поступок, совершённый в трудных условиях. Бывает подвиг одного человека, двух, трех, сотен, тысяч, а бывает ПОДВИГ НАРОДА, когда народ поднимается на защиту Отечества, его чести, достоинства и свободы. Говорилось о том, как война прошла через каждую семью в нашей стране, чётко разделив время на «довоенное» и «военное». Ребята называли города Герои такие как: Брестская крепость, Москва, Севастополь и Одесса, Киев и Минск, Новороссийск, города на Волге и Неве. Смоленское сражение и Тульская оборона навсегда сохранят память о бесстрашии и стойкости защитников Родины. И неспроста этим городам, и крепости было присвоено звание «героя». Называли имена ребят, которые встали на защиту и погибли в борьбе за свободу и счастье своей Родины. Они также посмертно награждены званием Героя Советского Союза. Мужество советских воинов, мужество советских детей, сражавшихся и прорвавших фашистский фронт и успешно завершивших самое кровавое сражение Великой Отечественной войны, навсегда останется в нашей памяти.
В заключении хочется сказать, что герои — это те, кто порой ценой собственной жизни боролся за наше счастливое будущее. Имена этих людей должен знать каждый, их подвиги мы должны помнить и чтить!

Ежегодно, 20 февраля в мире отмечается Всемирный день социальной справедливости. Социальная справедливость – создание для всех членов общества равных возможностей для реализации своих способностей, удовлетворения жизненных потребностей.
Социальная справедливость является основополагающим принципом мирного и благополучного сосуществования, как в самих странах, так и между различными странами мира. Мы поддерживаем принципы социальной справедливости, поощряя равенство между женщинами и мужчинами или права коренных народов и мигрантов. Мы содействуем обеспечению социальной справедливости, устраняя барьеры, возникающие перед людьми в силу их признака пола, возраста, расовой, этнической или религиозной принадлежности, культуры или наличия инвалидности.
В рамках месячника военно-патриотического воспитания в многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» прошло тематическое мероприятие «Право», посвященное Всемирному дню социальной справедливости, с целью формирования у обучающихся представления о понятии «справедливость» и воспитание чувства справедливости к окружающим людям и к себе.
В начале мероприятия студенты посмотрели презентацию «Социальная справедливость — человек имеет право» и видеоролик «День социальной справедливости» с последующим обсуждением.
В ходе мероприятия обучающимся было рассказано об основных правах человека и документах, которые провозглашают и защищают социальную справедливость: о Конституции Российской Федерации, о Всеобщей Декларации прав человека – участницей которой Россия является с 1990 года. Во время мероприятия обучающиеся узнали о своих правах, законах, чтобы с легкостью использовать их в любой жизненной ситуации. В ходе беседы были проанализированы различные жизненные ситуации. Обучающиеся поиграли в игру «Полёт на воздушном шаре», в ходе которой ребята выделили из всех прав человека три – право на жизнь, право на свободу и право на охрану здоровья, являющихся абсолютной ценностью.
Обучающимся было рассказано о моральных правилах справедливого человека, выяснили, чем отличается справедливый человек от несправедливого.
Ребята много говорили о правильных, вежливых, добрых поступках, и что, нужно жить в мире и согласии, не ссориться, уважать других людей, любить, помогать друг другу.
В завершении мероприятия обучающиеся пришли к общему мнению, что один из принципов, определяющих добрые взаимные отношения между людьми, заключается в том, чтобы каждый получал то, на что имеет право, однако при этом, не нарушая прав других людей.

В стенах нашего техникума осуществляется подготовка квалифицированных специалистов в одной из самых творческих и востребованных профессий современности – профессии «Исполнитель художественно-оформительских работ».
Наши обучающиеся имеют уникальную возможность погрузиться в мир изобразительного искусства, освоить тонкости и нюансы художественного мастерства под руководством опытных преподавателей.
В процессе обучения ребята погружаются в глубокое и всестороннее изучение различных аспектов данной профессии. Они осваивают не только теоретические основы, но и практические навыки, необходимые для успешного выполнения оформительских работ.
В процессе теоретических занятий, которые являются неотъемлемой частью образовательного процесса по рабочей профессии «Исполнитель художественно-оформительских работ», обучающиеся получают ценные знания и навыки. Будущие специалисты изучают основы и тонкости художественного оформления различных объектов. В ходе таких уроков они знакомятся с разнообразными стилями и направлениями в оформительском искусстве, а также осваивают практические аспекты своей будущей профессии.
На практических занятиях по рабочей профессии «Исполнитель художественно-оформительских работ» обучающиеся погружаются в удивительный мир творчества и креатива. Здесь каждый штрих, каждая линия, каждый цвет становятся ключом к созданию уникальных произведений искусства. Ребята учатся не только мастерству и техникам художественного оформления, но и открывают для себя новые горизонты в области дизайна и визуального восприятия.
В процессе обучения будущие исполнители художественно-оформительских работ узнают, как использовать различные материалы и инструменты для воплощения своих идей в жизнь. Они экспериментируют с текстурами, формами и композициями, стремясь к совершенству в каждой работе. Каждое задание становится для них возможностью проявить свою творческую индивидуальность.
Мы гордимся тем, что можем предложить обучение, которое сочетает в себе как теоретические знания, так и практические навыки, необходимые для успешной реализации себя в такой многогранной и динамично развивающейся сфере, как искусство.

В этом году ГАПОУ ПО многопрофильный техникум «Мокшанский интернат» вновь распахнул свои двери для всех желающих узнать больше о предоставляемых образовательных услугах, специальностях и жизни студентов. День открытых дверей — это отличная возможность для будущих абитуриентов познакомиться с образовательным учреждением, его воспитательной средой и преподавательским составом. Основной целью проведения дня открытых дверей является информирование молодежи о профессиях и специальности, которые они могут получить в техникуме, а также о правилах поступления и условиях обучения.
День открытых дверей начался с приветственного слова директора техникума Потемина М.Ю, который отметил важность выбора профессии. Максим Юрьевич познакомил присутствующих с программой проведения мероприятия, рассказал о сроках работы приемной комиссии. Гостей порадовала небольшая концертная программа, подготовленная силами обучающихся. В рамках мероприятия педагогами техникума были подготовлены и проведены мастер-классы по профессиям и специальностям. Будущие студенты и их родители смогли увидеть, как проходит обучение, какие современные технологии и оборудование используют в процессе. Гости отметили, что мероприятие было полезным и информативным. Они получили ответы на все интересующие их вопросы, обрели необходимую информацию о процедуре поступления и особенностях учебного процесса.
День открытых дверей стал настоящим праздником для всех, кто интересуется своим будущим. Это событие дало возможность каждому будущему студенту сделать осознанный выбор и уверенность в своем пути. Техникум продолжит открывать свои двери для молодежи, стремящейся к знаниям и новым профессиональным достижениям.

 

 

 

В рамках повышения осведомленности молодежи об угрозах при совершении финансовых операций и снижении рисков вовлечения в противоправную деятельность в техникуме был проведен урок по финансовой безопасности. Цель урока – мотивировать обучающихся на выработку личной стратегии грамотного поведения в ситуациях растущих финансовых рисков и финансового мошенничества.
Согласно аналитическим данным ЦБ РФ по итогу 2024 года, основными инструментами, которые используют мошенники, по-прежнему остаются социальная инженерия, фишинговые атаки, однако лидирует по количеству преступлений телефонное мошенничество. Более того сегодняшнее время особо опасно, поскольку ввиду высоких
процентных ставок по вкладам население не только размещает свои сбережения, которые находились дома «под подушкой», но и переводит свои средства с фондового рынка
в денежный рынок. Это представляет для кибермошенников особый интерес не только с точки зрения социальной инженерии, но и с точки зрения компьютерных атак. В связи с этим мы должны следить за трендами мошенников, ведь «предупрежден значит вооружен». Однако у мошенников имеются проблемы с так называемым «отмыванием» денежных средств. Это означает, что киберпреступникам необходимо придать вид законного владения денежными средствами, которые были получены, например, в результате кибермошенничества. Для этих целей мошенники применяют различные «инструменты», например, привлекают к этому процессу так называемых дропперов. Дропперы – это лица, которые используют свои карты для обналичивания или транзита похищенных денежных средств.
В течение урока ребята узнали, кто такие дропперы и какие существуют популярные способы вывода похищенных денежных средств. Обучающиеся проанализировали несколько ситуаций-кейсов по финансовому мошенничеству, такие как схема телефонного мошенничества с использованием портала «Госуслуги», мошенничество по схеме «Fake Boss», звонок от оператора сотовой связи «У вас заканчивается срок действия договора», схема «Доставка», покупка/продажа товаров на «Авито».
Также преподаватель рассказала ребятам о новом способе хищения денег – дипфейктехнологии. С помощью нейросети мошенники создают реалистичное видеоизображение человека. Затем сгенерированный образ рассылают его друзьям или родным через мессенджеры или социальные сети. В этом фальшивом видеоролике виртуальный герой, голос которого иногда сложно отличить от голоса прототипа, рассказывает якобы о своей проблеме и просит перевести деньги на определенный счет.
В конце урока обучающиеся изучили правила безопасности от различного вида мошенничества: использовать двухфакторную аутентификацию, использовать сложные пароли, не использовать публичные сети Wi-Fi, не афишировать в публичных местах, а также в социальных сетях и на форумах наличие большого количества денежных средств и криптовалюты на кошельках.

В рамках месячника военно-патриотического воспитания и в связи с приближающимся Днем защитника Отечества, группа обучающихся ГАПОУ ПО многопрофильного техникума «Мокшанский интернат» посетила концертную программу «Песни великого подвига». Мероприятие проходило в детской школе искусств поселка Мокшан. Билеты были приобретены по программе «Пушкинская карта».
Концерт был основан на фортепьянном исполнении музыки и песен военных лет, которые рассказали о смелости и мужестве защитников нашей Родины в годы Великой Отечественной войны. Ребята не только с интересом слушали мелодии, но и принимали активное участие, исполняя некоторые песни вместе с артистами. Ведущая с огромным интересом рассказала об истории создания каждого музыкального произведения, смогла создать теплую и дружескую атмосферу, которая способствовала сплочению всех присутствующих. Каждый номер напоминал о том, какую огромную цену заплатил наш народ за свободу и независимость страны.
Концерт «Песни великого подвига» стал не только культурным мероприятием, но и важным уроком патриотизма для ребят. Дети узнали о мужестве и стойкости защитников Отечества, о любви и преданности, о сложных испытаниях. Подобные мероприятия помогают ребятам чувствовать свою принадлежность к великой истории своей страны, развивают уважение к старшему поколению и прививают патриотические чувства. Концерт оставил приятные воспоминания и стал значимым событием в жизни ребят.
Празднование Дня защитника Отечества показывает, как важно сохранять традиции, воспитывать любовь к своей земле и помнить о подвиге тех, кто защитил нашу страну от врагов.

По традиции первый день учебной недели в техникуме начинается с поднятия флага РФ и исполнения государственного гимна.
17 февраля, в техникуме прошел очередной урок из цикла «Разговоры о важном». Тема урока: «Что значит служить Отечеству? 280 лет со дня рождения Ф. Ушакова». На занятии студенты вспомнили имена тех, кто навсегда вошел в историю страны: адмирала Федора Ушакова и святого Патриарха Тихона. Ведь 2025 год отмечен памятными датами, связанными с жизнью и деятельностью этих выдающихся личностей.
Федор Федорович Ушаков – один из символов воинской славы России, пример мужества, преданности Отечеству и высокого профессионализма. Святой Тихон – духовный символ беззаветной любви и служения своей стране.
Студенты узнали о множестве достижений и побед, состоявшихся благодаря стойкости, силе духа и мужеству наших сограждан.

В рамках празднования памятной даты — 23 февраля, Дня защитника Отечества, в ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» был проведен круглый стол на тему «Наши Защитники».  Этот день посвящен всем тем людям, чьи сила духа, честь, доблесть стали примером проявления наивысших нравственных человеческих качеств и ответственности перед Отечеством, которые заслуженно зовутся Героями.
В ходе беседы поднимались вопросы исторической значимости подвигов советских и российских солдат, современных вызовов и угроз безопасности страны, а также роли каждого гражданина в укреплении обороноспособности. Узнали ребята и о земляках – участниках СВО. Кто они, наши герои? Это те, кто проявляет героизм во время боевых действий и имеет награды. Они проявляли примеры мужества, смелости и отваги. Чувство патриотизма, желание поддержать тех, кто выполняет воинский долг по защите мирного населения в ДНР и ЛНР и на территории Украины, объединило многих россиян. Их подвиги навсегда останутся в наших сердцах! Обучающиеся прослушали рассказ о том, когда и почему началась Специальная военная операция на Украине, о мужестве и героизме военнослужащих, участвующих в ней, об их подвигах и любви к Родине. Минутой молчания почтили всех героев, которые погибли при исполнении воинского долга, защищая Родину. Их подвиги навсегда останутся в наших сердцах!
Студенты активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы и высказывали свое мнение. Особое внимание было уделено важности сохранения памяти о героях и передаче патриотических ценностей молодому поколению. Сегодня они – настоящие защитники Родины! Ребята услышали о героях-земляках, которым за мужество и героизм, проявленные при исполнении воинского долга присвоено звание Героя Российской Федерации.
Мы преклоняемся перед подвигом солдат и офицеров, склоняем головы перед всеми, кто был на поле боя и перед теми, кто ковал победу в тылу, отдавших свои жизни во имя Победы и справедливости на земле.

День российской науки — это не просто дата в календаре, а возможность вспомнить о тех достижениях, которые наука принесла в нашу жизнь, и о тех уроках, которые она извлекла из нашей истории. В этом году мы отмечаем не только День науки, но и 80-летие Победы в Великой Отечественной войне. В честь этого знаменательного события был организован первый всероссийский научный диктант «Наука во имя Победы».
Научный диктант — это прекрасный способ объединить общество, продемонстрировать значимость науки и научных достижений, а также повысить интерес к научной деятельности среди молодежи. Это своего рода «интеллектуальный марафон», который позволит каждому участнику задуматься о том, как наука влияла на ход истории и как она может изменить наше будущее.
Тема «Наука во имя Победы» позволит взглянуть на те научные достижения, которые были сделаны во время войны и помогли одержать великую победу. Исследования, проводимые тогда, стали основой для современного научного прогресса. Сложные задачи, стоящие перед учеными в то время, требовали не только знаний, но и смелости, упорства и креативности.
Обучающиеся группы 1И под руководством преподавателя истории включились в процесс прохождения диктанта, который был организован в онлайн-формате. Это уникальная возможность для каждого из них продемонстрировать уровень своих знаний. В ходе этого интеллектуального состязания участники диктанта не только продемонстрировали свои способности, но и ответили на ряд сложных вопросов, касающихся работы научных институтов в тот период, а также обсудили важность и влияние научных открытий, сделанных во времена войны. Это мероприятие стало не только проверкой знаний, но и возможностью для студентов расширить свой кругозор и узнать много нового о вкладе науки в развитие общества.
По итогам прохождения диктанта обучающиеся смогли узнать правильные ответы и получить сертификат участника.
Диктант «Наука во имя Победы» — это не просто мероприятие. Это возможность задуматься о том, как научный прогресс влияет на нашу жизнь и как важно его продолжение. Сегодня мы можем делать удивительные открытия, и это все благодаря тем, кто шёл к Победе в трудные времена.

Пятнадцатого февраля 1989 года произошло важное событие в истории нашей страны. В этот день завершился вывод советских войск из Афганистана, что положило конец многолетнему конфликту, оставившему глубокий след в судьбах многих людей.
В память о более 14000 советских солдат и офицеров, не вернувшихся с афганской войны в стенах ГАПОУ ПО многопрофильного техникума «Мокшанский интернат» прошел круглый стол «Путь героя» с ветеранами Афганской войны. Цель мероприятия — узнать об их воспоминаниях и уроках, которые они извлекли из тех тяжёлых лет.
На встрече присутствовали М. М. Тоников и А. В. Курносов — члены общества ветеранов локальных войн.
Курносов А.В- разведчик, младший сержант 682 мотострелкового полка.
Находился в зоне конфликта в течении двух лет. Человек, который прошел через все ужасы войны. Вспоминая свои годы службы, Александр Васильевич рассказал о том, как он был призван на войну в 1984 году. Он делился воспоминаниями о товарищах, которых он потерял, о страшных боях
и о трудностях, с которыми сталкивались солдаты в горах Афганистана. «Это была настоящая школа жизни, — рассказывает он, — там мы познали и дружбу, и предательство, и непрекращающуюся боль утрат».
М. М. Тоников — рядовой роты материального обеспечения, находился на службе с 1982 по 1985 год. Он подчеркнул, что война — это не только кровь и утраты, но и разрушение судеб, приоритетов. «Каждый год в день вывода войск мы собираемся, чтобы вспомнить и почтить память тех, кто отдал свои жизни», — отмечает ветеран.
Михаил Михайлович был инициатором и активным участником создания в селе Рамзай Мемориального комплекса памяти россиянам, исполняющим интернациональный долг за пределами Отечества. За свои заслуги в 2022 году ветеран был награждён Почётным знаком Губернатора Пензенской области «За сохранение исторической памяти».
Встреча с ветеранами Афганской войны стала незабываемым событием для ребят. Важно, чтобы молодое поколение помнило о прошлом, уважало тех, кто защитил нашу страну, и работало над тем, чтобы будущее было мирным.
Памятные мероприятия, проводимые в день вывода войск, служат напоминанием о том, что мир — это высшая ценность, которую необходимо беречь и защищать от любых угроз.