Рубрика: Новости

Конец календарного 2017 года, заканчивается первый  учебный семестр. Для студентов многопрофильного техникума  наступила ответственная пора  –  сдача экзаменационной сессии. Уже сданы все зачеты,  и в каждой группе по одному экзамену, остался  один экзамен.

Пожелаем всем студентам успешно сдать экзамены  и достойно завершить  первый семестр.

Селезнёва Н.Е.

В  431 году  на  Эфесском  Третьем  Вселенном  соборе  была  установлена  дата празднования  Католического рождества.  РОЖДЕСТВО  —  один  из  важнейших  христианских  праздников  —  в  этот  день  сын  Божий  Иисус  Христос  родился  в  городе  Вифлееме.  Западные  христиане, которые  живут  по  григорианскому  календарю ,  празднуют  Рождество  Христово  25  декабря.  Кроме  католиков,  его празднуют  протестанты  всех  конфессий  и  некоторые  православные  общины.  Праздник  считается  государственным  в  более  чем  ста  странах  мира. Православная  церковь  отмечает  Рождество  Христово  7  января  по  юлианскому  календарю (по новому  стилю).  В  ГАПОУ ПО многопрофильном  техникуме «Мокшанский интернат»  на  уроке  истории  по  теме :  «Мировые  религии», преподаватель  подробно  изложил  причины  раскола  христианства  , в  результате  которого  появилось  православие  и католицизм  ,  а  из  католицизма  выделил-ся  протестанцизм  с  множеством  течений (мормоны, квакеры и др.). Но  несмотря  на  разногласия  все  они  верят  в  Иисуса  Христа.  И  с  радостью  отмечают  Рождество  Христово!

Преподаватель  Сахаров В. И.

18-19  декабря  завершился  1 тур  викторины  по дисциплине  «Основы  рыночной  экономики  и  предпринимательства.

В понедельник  определилась  тройка  учащихся  из  группы    1 «Х»  «Исполнитель художественно-оформительских  работ»,  которые      продолжат  соперничать  во  2  туре.  Это  Милованова  Софья,  Бестемьянова  Анна, Андреев  Василий.

А  во  вторник  померились  знаниями  учащиеся  группы 1 «Н» «Наладчик  технологического            оборудования». Во второй тур  прошли  обучающиеся:  Ашастин  Геннадий,  Мундиров  Иван,  Качалов  Александр.

Преподаватель Сахаров В.И.

   

 

В ГАПОУ ПО многопрофильный техникум «Мокшанский интернат» в рамках привлечения студентов и обучающихся к общественной жизни техникума; формирования художественного вкуса, эстетического воспитания обучающихся;  проведения активного досуга; развития навыков применения информационных технологий в художественном творчестве, был проведен конкурс «Новогодних плакатов».

Все группы приняли активное участие в конкурсе, но, как и в любых конкурсах всегда есть победители и ими стали:

— в номинации самый необычный плакат:

1 место – группа 2Т и 1Т;

2 место – группа 1О и 1Р;

3 место – группа 3Т, 1Х и 1Н

Мы поздравляем победителей и желаем им дальнейших успехов!

Ю.Н.Рассказова

В рамках работы по набору обучающихся на новый учебный год педагоги ГАПОУ ПО многопрофильного техникума «Мокшанский интернат» начали проведение профориентационной работы в районах Пензенской области. В декабре состоялись встречи педагогов техникума с учащимися общеобразовательных школ в селах Потьма, Плесс, Чернозерье и Долгоруково Мокшанского района. Присутствующим был представлен фильм о жизни техникума, рассказано об условиях обучения, проживания в общежитии и внеурочной занятости. Встречи прошли  в теплой обстановке, ребята получили исчерпывающие ответы на все заданные вопросы.

Волкова Н.А.

Согласно плана открытых мероприятий ГАПОУ ПО   многопрофильный техникум «Мокшанский интернат» в группе   1Н, мастер ПО Б.Ф.Тихонов подготовил и провел открытый урок   на тему: Создание и редактирование таблиц в текстовом   редакторе  Word 2007-2010.

На уроке обучающиеся отвечали на поставленные вопросы.   Изучили способы создания и редактирования таблиц.   Посмотрели  и обсудили презентацию по выше указанной теме,   выполнили индивидуальное задание по созданию редактированию таблиц в текстовом редакторе Word 2007-2010, показали хорошие знания по изученной теме.

На открытом уроке присутствовали зам. директора по учебной работе Комарова О.В. зав. практикой Кондратьева Е.Н. Преподаватель спец. дисциплин Потемин Ю.В. Председатель объединенной методической комиссии О.Н.Маринина.

Тихонов Б.Ф.

 

 

18 декабря 2017 г. в ГАПОУ ПО многопрофильный техникум «Мокшанский интернат» проводились соревнования по прыжкам через скакалку.

Студенты нашего техникума показали хорошие результаты. В итоге напряжённой борьбы:

1 место занял – Кувшинов Александр (гр. 1Н);

2 место занял – Агальцов Александр (гр. 1Н);

3 место занял – Петрухин Юрий (гр.1Р).

О.И.Козлова

В декабре на базе ГАПОУ ПО многопрофильного техникума «Мокшанский интернат» была проведена IV Олимпиада по компьютерной грамотности. В ходе мероприятия показали свои знания и умения  три категории участников: «Инвалиды с нарушениями интеллектуального развития», «Инвалиды — обучающиеся», «Инвалиды-студенты». Для каждой категории были разработаны задания с учетом индивидуальных особенностей и базовых знаний участников. Мероприятие прошло в рабочей обстановке. Участникам было предложено пройти 2 этапа олимпиады — теоретический и практический. Все без исключения успешно справились с предложенными заданиями! Трудная задача по подсчету заработанных участниками баллов и определению победителей предстояла компетентному жюри, председателем которого являлся Хохлов Александр Алексеевич, администратор баз данных Мокшанского УСЗН. В итоге победители были определены. Ими стали: в категории «Инвалиды с нарушениями интеллектуального развития» — Алексеева Татьяна, в категории «Инвалиды – обучающиеся» — Качалов Александр, в категории «Инвалиды-студенты» — Шурупов Михаил. Все победители были награждены дипломами и ценными призами. Не остались без подарков и остальные участники олимпиады — они получили дипломы участников и памятные призы. Участники IV Олимпиады по компьютерной грамотности среди инвалидов Мокшанского района выразили надежду, что проведение таких мероприятий останется традицией нашего образовательного учреждения.

14 декабря 2017 года в многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» прошёл 1 тур викторины по дисциплине «Основы  рыночной  экономики и предпринимательства» . В группе «Радиомеханик по обслуживанию и ремонту радиотелевизионной аппаратуры» наибольшее количество баллов набрали:  Баринов Юрий , Петрухин Юрий  и Анакин Станислав. В группе «Оператор электронно –вычислительных и вычислительных  машин»-Султанова Надежда, Денисова  Есения,  Тюренкова  Римма.

Все они продолжат борьбу за победу во 2 туре.

Преподаватель   Сахаров В.И.

   

В отличии от кружковых занятий, посещаемых лишь частью обучающихся, производственное обучение обеспечивает охват  творческих способностей у всех обучающихся. Поэтому нетрудно заметить существенную роль и значение мастера производственного обучения в формировании творческих качеств личности у его воспитанников.

Результативность формирования творческих качеств у воспитанников в учебной группе во многом зависит от умения мастера производственного обучения с первых занятий использовать различные методы привлечения подростков к техническому творчеству, правильного учета их возрастных особенностей, уровня знаний практических умений, а также жизненного опыта. Такие результаты помогают вселить уверенность обучающимся в свои творческие способности и направляют их на путь развития профессиональных знаний, умений, навыков.

Важнейшей формой приобщения обучающихся к техническому творчеству служат специальные подготовленные мастером производственным обучением совместно с преподавателем спец.дисциплин  практические задания, которые эффективнее использовать особенно на заключительном этапе производственного обучения. Это значительно повышает уровень профессиональной подготовленности на момент сдачи итоговой аттестации по профессии.

Немаловажную роль в развитии технического мышления у воспитанников является подготовка и проведение мастером производственного обучения конкурсов профессионального мастерства.  Победы на конкурсах профессионального мастерства позволяют не только поднять на более высокий творческий уровень победителя, но и дать ориентир в плане развития другим обучающимся. И в этом просматривается огромная роль мастера производственного обучения.

Это  создание у обучающихся интереса к получаемой профессии. Для этого необходимо иметь определенный опыт работы, хорошие знания по профессии, подход к обучающимся, личный пример мастера и многое другие составляющие нашей педагогической работы.

Ю.А. Лукин