Рубрика: Новости

Техникум – это второй дом для каждого студента, потому что здесь он проводит большую часть времени. Нам не безразлично, как выглядит территория нашего техникума, поэтому здесь должно быть комфортно – и психологически и физически. Территория техникума – это не только часть образовательной среды, в которой протекает процесс социализации, воспитания и развития личности студента. Это и место, где обучающиеся проводят свое свободное время. Поэтому очень важен внешний вид территории техникума. Состояние территории техникума всегда в поле зрения студентов, родителей и преподавателей. Благоустройство техникума необходимо как для создания привлекательного внешнего вида, так и для поддержания репутации образовательного учреждения. Так, в 2020 году было установлено новое ограждение техникума по всему периметру. В 2021 году появилось современное уличное освещение на территории вдоль клумб и дорожек. Электромонтажные работы выполнялись сотрудниками ИП Юданов М.С. Максим Сергеевич является одним из лучших наших выпускников, в техникуме он получил профессию «Радиомеханик по обслуживанию и ремонту радиотелевизионной аппаратуры».
Также, в рамках антитеррористической безопасности в образовательных учреждениях на въезде на территорию техникума был установлен шлагбаум на электронном дистанционном управлении.
Еженедельно в рамках санитарной пятницы силами сотрудников, преподавателей и обучающихся техникума проходят мероприятия по благоустройству территории. Очищается территория от различного мусора, облагораживаются клумбы, высаживаются молодые ели.
Благоустройство и наведение порядка на территории своего учебного заведения, своего населенного пункта – повседневная забота каждого человека. Достойный облик любое место приобретает только тогда, когда все мы вместе и каждый в отдельности будем бережно относиться к природе, облагораживать участки, следить за чистотой, беречь то, что уже сделано.

    

Любой конфликт – это маленькая война, которая может идти продолжительное время. А любая война только разрушает. В многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» педагогом – психологом проведено занятие с элементами тренинга «Мы разные, но мы вместе», на котором присутствовали обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья. Главная цель данного занятия — это формирование толерантного и уважительного отношения к одногруппникам. Ребятам необходимо было научиться находить компромиссы в решении конфликтных ситуаций, развивать навыки разрешения конфликтов.
Занятие началось с обсуждения старой узбекской пословицы «Достаточно услышать, как человек спорит, чтобы определить все его достоинства и недостатки». На занятии с элементами тренинга обучающиеся узнали, что такое конфликт и причины его возникновения, разбирали различные конфликтные ситуации, играли в игры «Меняющаяся комната»,  «Ревущий мотор», «Аплодисменты по кругу». Ребята обсудили значение китайских афоризмов «Причина любой войны – в незнании ее результатов» и «Лучший способ выиграть войну – это избежать ее», на основании которых сделали вывод, что нужно в любой ситуации вести себя достойно и не доводить до возникновения конфликта. Поэтому основная задача – не провоцировать конфликт, и уж тем более не «подогревать» его, «не подливать масла в огонь». Но если уж конфликт вспыхнул, надо искать выход из него, ведь после преодоления конфликта человек становится мудрее. Очень важно  чаще вспоминать эти слова.

Под неблагополучной семьей мы склонны понимать такую семью, в которой нарушена структура, размыты внутренние границы, обесцениваются или игнорируются основные семейные функции, имеются явные или скрытые дефекты воспитания, вследствие чего нарушается психологический климат в ней, и появляются «трудные дети».
Цель моей работы, как  социального педагога в ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» — создание благоприятных условий для личностного развития подростка (физического, социального, духовно-нравственного, интеллектуального), оказание ему комплексной социально-психологической помощи, а также защита обучающегося в его жизненном пространстве. Выступаю  посредником между ребёнком и взрослым, ребёнком и его окружением, а также в роли наставника при непосредственном общении с ребёнком или его окружением.
В начале работы с семьей провожу  социальную диагностику семьи, составляю программу помощи семье, просвещаю родителей в вопросах воспитания детей. Стараюсь по возможности предотвратить проблему, своевременно выявить и устранить причины, порождающие ее, обеспечить  профилактику  различного рода негативных явлений (социального, физического). Работаю  не только с подростком, но и со взрослыми членами семьи. Работу с семьей начинаю:

— с изучения семьи и осознание существующих в ней проблем,
—  обследование жилищных условий неблагополучной семьи (по возможности), составление акта обследования семьи
— знакомство с членами семьи и ее окружением, беседа с детьми, оценка их условий жизни
-изучение причин неблагополучия в семье, ее особенностей, ценностных ориентаций.
— координационная деятельность со всеми заинтересованными организациями   (инспекция по делам несовершеннолетних, социальная защита населения по месту жительства, и т.д.

В работе с подростками и их родителями использую следующие формы  работы:

— индивидуальная, групповая (примерами этих работ могут быть консультирование, дискуссионный диалог).

Динамика изменений, происходящих в семье в результате проведения моей работы периодически отслеживаю и в дальнейшем корректирую работу.
Если при подведении итогов  своей продолжительной работы  заметна ликвидация факторов неблагополучия в семье, то это дает основание для снятия с учета семью. Чаще всего эффективность моей работы  наблюдается по следующим параметрам: у подростков улучшилась успеваемость по учебным дисциплинам, сократились прогулы, эмоциональное настроение поднялось и общее психологическое состояние приблизилось к норме.

День России – важный государственный праздник Российской Федерации, отмечаемый ежегодно 12 июня. До 2002 года он именовался как День принятия Декларации о государственном суверенитете России. Это один из самых «молодых» государственных праздников в стране.

12 июня 1990 года первый Съезд народных депутатов РСФСР принял Декларацию о государственном суверенитете России, в которой было провозглашено главенство Конституции России и её законов. К тому времени многие республики СССР уже приняли решение о своем суверенитете, поэтому данный документ принимался в условиях, когда республики одна за другой становились независимыми. Важной вехой в укреплении российской государственности стало принятие нового названия страны – Российская Федерация (Россия).

Сегодня день великой страны, День России. И в этот светлый день хочется нам всем пожелать гордиться тем, что мы россияне. Желаем всем процветания, благополучия, достатка. С праздником всех нас!

12 июня —  День России, является самым молодым праздником  в нашем государстве. Это праздник, посвященный принятию Декларации о суверенитете России, которая была подписана 12 июня 1990 года. Ещё в эпоху первого президента было заведено, что в этот день глава государства всегда вручает госнаграды гражданам за вклад в развитие Российской Федерации. 12 июня проходит также ряд праздничных гуляний с символикой государства — флага и герба.
В преддверии празднования Дня России в группе 1И прошел классный час «Россия — моя родина!». Тимошенко Т.А. рассказала обучающимся об истории праздника, отмечаемого в России, о том, что Россия —  это независимое государство, имеющее свою территорию, свой государственный язык, свои законы, своего всенародно выбранного Президента. Интересной стала наглядная информация о символах российской государственности — флаге, гербе и гимне.
Из беседы ребята узнали много нового об истории российского флага, о том, что в наше время означают цвета на его полотнище. После этого прослушали Гимн Российской Федерации. Подробно обсудили изображение государственного герба России. Татьяна Александровна предложила ребятам на летних каникулах посмотреть фильмы, где собраны лучшие картины, отображающие любовь к Родине.

В  ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» социальным педагогом был проведен информационный час с обучающимися на тему: «Ответственность несовершеннолетних за совершение уголовных преступлений  и административных правонарушений».
Цель мероприятия: профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних; дать обучающимся представление об уголовной и административной ответственности несовершеннолетних.
Подростковый возраст – чуть ли не самый активный период  жизни человека. Взрослеющему человеку, чувствующему приток физических сил, кажется, что он может все. Однако недостаток жизненного опыта, незнание законов, а часто и просто неумение себя контролировать приводят порой к печальным последствиям.
В нашем государстве большое внимание уделяется правонарушениям, совершённым несовершеннолетними. Нынешние несовершеннолетние – это наше будущее, и от того, какая роль будет уделена этой проблеме в государстве, напрямую зависит качество нашей будущей жизни.
В начале часа общения социальный педагог напомнил обучающимся, что поведение человека в обществе регулируется различными нормами — прежде всего моральными и юридическими, все они для того и существуют, чтобы каждый из нас следовал этим нормам в своих действиях и поступках. Невыполнение или нарушение требований этих норм влечет за собой необходимость отвечать перед обществом, законом.
В ходе информационного часа студенты  узнали,  с какого возраста наступает административная и уголовная  ответственность, кто может понести наказание за совершенное  преступление. Ребята научились определять вид преступлений,  разобрали  несколько ситуаций правонарушений среди подростков, высказали свои мнения по поводу того, каким преступлением они являются, какое наказание понесут дети, что могло толкнуть подростков на совершение данных деяний и какие меры необходимо предпринимать их окружению, чтобы подобного не случалось.
Подростковый период – испытание, данное каждому человеку. Только развивая самостоятельное мышление, анализируя причины событий, поведение и поступки людей в разных жизненных ситуациях, обучающиеся  научатся делать свой выбор и смогут избежать многих ошибок.
По окончанию информационного часа  обучающимися  был сделан вывод: что нужно быть законопослушными  гражданами нашей страны и необходимо отвечать за свои поступки. И тогда Отечество наше будет еще крепче, потому что будущее ее – сегодняшняя молодежь!

В ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» прошла церемония торжественного вручения свидетельств о получении  рабочих профессий.
Вручение дипломов – одно из самых волнующих событий в жизни недавнего студента, а теперь – выпускника. Это самый яркий и торжественный аккорд, которого все ждут на протяжении долгих лет обучения.
Незаметно пролетело короткое, но очень содержательное и незабываемое  время обучения. Вчерашним обучающимся очень приятно сознавать, что они овладели полезными и нужными  специальностями. Позади волнения, тревоги связанные с экзаменами. А в день получения дипломов выпускники испытывают радостное волнение. Они понимают, что наступило время прощания с техникумом  и вступления в новый этап жизни.
Встреча началась приветственным словом  директора техникума-интерната Потёмина М.Ю.  Он сердечно поздравил ребят  и выразил уверенность, что каждый из них сможет  реализовать себя в профессиональной деятельности. Пожелал крепкого здоровья, удачи и успехов , а также лично выдал свидетельства о присвоении профессий.
С поздравительной речью выступили: заместитель директора по учебной работе Комарова О.В. , мастера и преподаватели, а также родители студентов-выпускников со словами благодарности.
Многие выпускники покидают техникум, который эти годы стал частью их жизни. По сложившейся традиции лучших выпускников техникума наградили почетными грамотами.
Церемония завершилась ответными словами благодарности выпускников и торжественными фотоснимками.
Выпускной вечер закончился, и для многих с ним ушла в прошлое счастливая и беззаботная пора детства. Теперь вчерашние студенты откроют дверь в новый мир, мир взросления, мир трудовых свершений!

 

Поздравляем с Днём социального работника! Желаем Вам всегда находиться в оптимистичном настроении и дарить его окружающим. Пусть жизнь будет наполнена здоровьем, счастьем, удачей и пониманием окружающих.

С уважением,
трудовой коллектив ГАПОУ ПО многопрофильного техникума «Мокшанский интернат»

 

Всем известно, что красота дома начинается с порога. А создать такую красоту вокруг себя мы вольны сами. Ведь зеленые растения благотворно влияют не только на эмоциональную сферу, но и имеют эстетическую ценность, тем самым способствуют сохранению гармонии окружающей среды и человека. Цветы, кустарники, деревья – наши постоянные и добрые друзья. Они радуют нас с ранней весны и до поздней осени, украшают нашу жизнь и дарят хорошее настроение.
Одним из актуальных направлений развития многопрофильного техникума «Мокшанский интернат» является благоустройство и озеленение его территории. Обучающиеся постоянно окружены яркой растительностью, сезонным цветением клумб, плодовых деревьев и кустарников на территории и с большим желанием принимают участие в посадке растений, прополке и поливе. Ухаживая за растениями, наблюдая за их ростом, цветением, ребята видят результаты своего труда. Видя ежедневно зелёные насаждения, ухоженные, красивые, всегда цветущие клумбы, обучающиеся не только получают положительные эмоции, но и учатся оберегать красоту, создавать её своими руками.
В один из первых июньских дней сотрудники и обучающиеся техникума приняли участие в посадке елей. Вооружившись необходимым инвентарем, все дружно отправились сажать растения. Трудились все с большим энтузиазмом и задором. Совместная деятельность детей и взрослых доставила массу приятных моментов: кто-то копал ямки, кто-то поливал деревца, а кто-то просто поддерживал тоненькие веточки – каждый хотел внести свой вклад в озеленение территории учебного заведения. А замечательная погода поспособствовала бодрому настроению и трудоспособности всех участников. В результате дружной работы на территории появилась аллея, которая станет украшением в любое время года. Общими усилиями внесён вклад в создание микроклимата окружающей среды техникума. Совместная работа по уходу за территорией позволяет содействовать развитию обучающихся, усвоению обязательных знаний, умений, правил, приобщает их к природе, формирует нравственность и эстетический вкус.

«Любовь к родной природе —
один из важнейших
признаков любви к своей стране»
Константин Паустовский

 

Ежегодно 5 июня отмечается Всемирный день охраны окружающей среды. Событие учредила Генеральная Ассамблея ООН 15 декабря 1972 года. Выбранная дата имеет символическое значение. Она приурочена ко дню начала Стокгольмской конференции по проблемам окружающей человека среды.На международном форуме рассматривалось понятие устойчивого развития как концепции прогресса человечества. Участники конференции создали Стокгольмскую декларацию. Документ установил 26 принципов сохранения окружающей среды, возложил ответственность и обязательства на государства в вопросах экологии.
5 июня люди во всём мире высаживают деревья, кустарники, убирают мусор.
Студенты  ГАПОУ ПО Многопрофилиного техникума 2мокшанский интернат» не остались в стороне: они поддержали международную инициативу «Чистые берега Евразии» и Всероссийскую акцию «Вода России». В рамках этих акций ребята убрали территорию от мусора,  вырубили заросли травы, участвовали в посадке елей.
Этот день должен донести до каждого человека в мире, что окружающую нас среду необходимо защищать!