Рубрика: Новости

В стенах нашего техникума началась новая учебная неделя с традиционной торжественной линейки. Мероприятие прошло в атмосфере единства и патриотизма, объединив студентов и педагогов для обсуждения важной темы: «Блокада. Подвиг и память. К 85‑летию начала блокады Ленинграда».
Особым гостем линейки стала муниципальный координатор «Движения Первых» Мокшанского района – Миронова Галина Эдуардовна. Её визит стал приятным событием для всего коллектива, ведь сотрудничество техникума с Движением открывает перед ребятами огромные возможности для самореализации и личностного роста.
В своей приветственной речи представитель «Движения Первых» выразила искреннюю благодарность наставникам и студентам за их неравнодушие, инициативность и активное участие в жизни районного отделения организации. Она отметила, что именно такие целеустремленные молодые люди формируют будущее нашего региона и страны.
Кульминацией встречи стала церемония награждения. За успехи и достойное представление нашего учреждения, куратору Движения первых нашего техникума — Рассказовой Юлии Николаевне вручен диплом призера в конкурсе «Первые шаги в Движении Первых». Эта награда — результат упорного труда, креативности и готовности пробовать свои силы в новых проектах.
После торжественной части студенты разошлись по аудиториям на занятие «Разговоры о важном», где продолжили обсуждение актуальных тем, направленных на воспитание гражданственности и любви к Родине. Студенты вместе с педагогами говорили о мужестве и стойкости жителей осаждённого города, о цене хлеба, о силе духа, которая помогла ленинградцам выстоять 872 дня. В ходе занятия были использованы документальные кадры, воспоминания очевидцев и фрагменты дневников, что позволило глубже прочувствовать события тех лет.
Техникум гордится достижениями своих студентов и благодарит Движение Первых за поддержку и новые возможности. Впереди — новые проекты, инициативы и победы!

 

3 сентября — День солидарности в борьбе с терроризмом. В эту скорбную дату мы вспоминаем жертв бесланской трагедии и всех, кто пострадал от рук террористов.
Обучающиеся нашего техникума присоединились к районной мемориальной акции «Беслан: наша память и боль».
В знак общей скорби наши студенты посетили районный дом культуры, где был организован мемориал памяти.
Ребята почтили память погибших минутой молчания, к мемориалу возложили живые цветы и оставили детские игрушки — как символ прерванных жизней и несбывшихся надежд. Этот трогательный жест стал выражением глубокой личной сопричастности каждого участника.
Мы говорим решительное «Нет!» насилию и жестокости. Единство общества перед лицом общей угрозы — главная сила в противостоянии терроризму. Сохраняя память о прошлом, мы делаем всё возможное, чтобы подобные трагедии никогда не повторились.
Наш долг — быть бдительными, ответственными и сплочёнными. Только вместе мы можем обеспечить мирное небо над головой.

3 сентября в России отмечается ежегодно День солидарности в борьбе с терроризмом. Именно в этот день в нашем техникуме состоялись плановые тренировочные учения, направленные на отработку действий при чрезвычайных ситуациях: опасности атаки БПЛА, ракетной опасности и угрозы захвата заложников. Основная цель — проверить готовность персонала и студентов к экстренным ситуациям, а также сформировать у обучающихся чёткие алгоритмы поведения в критических условиях.
Первый этап начался по сигналу учебной тревоги «Ракетная опасность» сотрудники техникума незамедлительно приступили к выполнению утверждённого алгоритма: оповестили студентов, обеспечили организованный переход в рекреацию первого этажа, проверили наличие всех обучающихся и персонала.
Второй этап учений имитировал захват заложников. Условные злоумышленники проникли в здание, а преподаватели баррикадировали двери учебной аудитории, защищая студентов. Сразу после поступления сигнала охрана техникума заблокировала входы, вызвала спецподразделения и начала переговоры. В ходе тренировки отрабатывались действия персонала при угрозе атаки террористами.
В учениях приняли участие обучающиеся и весь персонал техникума. Подобные мероприятия проводятся систематически и позволяют выявить слабые места в системе безопасности.
По окончании учений состоялся разбор действий. Были отмечены положительные моменты: быстрая эвакуация, грамотная работа сотрудников, отсутствие паники. В то же время были даны рекомендации по улучшению.
Подобные тренировки являются обязательной частью комплексной безопасности образовательного учреждения и позволяют не только отработать практические навыки, но и укрепить психологическую готовность к нештатным ситуациям.
Администрация техникума благодарит всех участников за ответственное отношение к вопросам безопасности. Помните: бдительность и знание алгоритмов действий — это залог вашей безопасности.

В рамках всероссийского проекта «Навигаторы детства» 3 сентября в нашем техникуме состоялось открытое мероприятие, посвящённое важной памятной дате – Дню окончания Второй мировой войны. Этот проект помогает молодёжи лучше узнавать историю своей страны, воспитывает уважение к прошлому и гордость за героев.
Ребятам напомнили, что Вторая мировая война – это самая страшная и масштабная война в истории человечества. Многие привыкли считать, что она закончилась в мае 1945 года, когда пал Берлин. Но на самом деле это было не так. После разгрома фашистской Германии боевые действия не прекратились – они переместились на Дальний Восток. Там всё ещё оставалась сильная и опасная Япония, которая не собиралась сдаваться. И именно Советскому Союзу выпала честь нанести последний, решающий удар по врагу.
Главным событием стала Маньчжурская операция. Она длилась всего несколько дней, но оказалась одной из самых успешных. Наши войска наступали с трёх сторон и ошеломили японцев. Советские и монгольские бойцы быстро окружили и разгромили Квантунскую армию. В результате были освобождены Северо-Восточный Китай и Северная Корея.
Особое внимание уделили прославленным полководцам, которые руководили этой операцией. Студентам рассказали о выдающихся военачальниках – маршалах Родионе Малиновском и Кирилле Мерецкове, а также генерале Максиме Пуркаеве. Именно их талант, железная воля и глубокое знание военного дела помогли нашим войскам действовать так слаженно и победоносно. Они планировали каждый шаг, предугадывали манёвры противника и вели своих бойцов к победе. Их имена навсегда вписаны в историю воинской славы России, и мы должны помнить этих героев.
Обучающимся также объяснили, что акт о капитуляции Японии подписали 2 сентября, а уже на следующий день, 3 сентября, страна праздновала Победу. С тех пор эта дата стала Днём воинской славы России.
В конце занятия ребята почтили минутой молчания всех, кто не вернулся с войны, кто отдал свою жизнь за мирное небо над нашими головами. Многие признались, что раньше не знали о той роли, которую сыграл Советский Союз в завершении Второй мировой войны, и теперь стали лучше понимать историю своей Родины. Такие встречи – это не просто урок, это наш долг перед прошлым. Мы обязаны помнить героев, гордиться их подвигами и передавать эту память следующим поколениям. Ведь пока мы помним – они живы.

 

В рамках Дня солидарности в борьбе с терроризмом для обучающихся было проведено важное профилактическое занятие, направленное на укрепление психологического здоровья и сплочение коллектива.
Интерактивный тренинг «Пойми себя — пойми другого» стал площадкой для открытого диалога. В ходе упражнений участники учились распознавать собственные эмоции, управлять ими и развивать эмпатию — способность сопереживать окружающим. Особое внимание уделялось тому, как взаимопонимание и поддержка внутри группы помогают противостоять агрессии, изоляции и радикализации взглядов.
Обучающиеся пришли к выводу, что нетерпимость часто рождается из неумения слышать друг друга и внутренней неуверенности. Занятие наглядно показало: лучшая профилактика любых форм экстремизма — это сильный, дружный коллектив, где каждый чувствует свою ценность и значимость.
Подобные мероприятия формируют у молодёжи стойкий иммунитет к идеологии насилия, воспитывая уважение, доверие и ответственность за общую безопасность. Ведь мир начинается с умения понимать того, кто рядом.

В рамках памятной даты, Дня Победы над милитаристской Японией и окончания Второй мировой войны для обучающихся техникума был организован показ документального фильма «Шумшу. Последний бой». Эта лента посвящена завершающему и самому ожесточённому сражению кампании на Дальнем Востоке — Курильской десантной операции августа 1945 года. Фильм позволил студентам увидеть не только хронику событий, но и прочувствовать величие подвига советских солдат, освободивших северную гряду островов от японских милитаристов.
После просмотра состоялась живая дискуссия. Обучающиеся активно делились впечатлениями, задавали вопросы о малоизвестных страницах истории Великой Отечественной войны на Тихом океане и рассуждали о цене Победы и важности сохранения исторической памяти. Мероприятие прошло в атмосфере глубокого уважения к подвигу предков.
Такие встречи помогают молодому поколению не просто изучать историю по учебникам, а эмоционально сопереживать ей, формируя неразрывную связь поколений и чувство гордости за свою страну.

 

Вот и наступило 1 сентября  — особенный день не только потому, что это День знаний, но и потому, что он задал тон всему нашему образовательному пути. Для всех студентов системы среднего профессионального образования этот понедельник начался с традиционного всероссийского занятия «Разговоры о важном».
Первое занятие нового учебного года посвятили Дню знаний. В центре внимания были темы: зачем человеку учиться, какие возможности для развития и реализации интересов есть в России, почему важно ответственно относиться к образованию и как знания влияют на профессию и мировоззрение. Отдельно делали акцент на сплочённости народов России, сохранении исторической памяти и духовно-нравственных ценностях — это было особенно актуально в рамках Года единства народов России.

После завершения школьного обучения крайне важно дать организму возможность восстановиться. Период между экзаменами и подачей документов стоит посвятить полной смене деятельности. Это время лучше провести вдали от учебников, занимаясь активным отдыхом, хобби или путешествиями, чтобы мозг переключился с режима накопления информации на режим принятия решений. Плавный переход к поступлению начинается с саморефлексии: стоит честно ответить себе, какие школьные предметы давались легче всего и какие занятия приносят истинное удовольствие, не оглядываясь на ожидания окружающих.
При выборе колледжа или техникума следует ориентироваться на три фактора: востребованность профессии в регионе, материально-техническую базу учебного заведения и возможности для прохождения производственной практики. Специальности среднего профессионального образования сейчас переживают расцвет, так как рынок труда испытывает острый дефицит квалифицированных кадров. Современное СПО — это не только классические ремесла, но и высокие технологии, робототехника, промышленный дизайн и IT-сектор.
Специалисты с практическим дипломом ценятся работодателями за готовность сразу приступить к выполнению реальных задач, а карьерный рост в производственных и сервисных компаниях для них часто происходит быстрее, чем для теоретиков с высшим образованием. Навыки, полученные в техникуме или колледже, пригодятся как в крупных государственных корпорациях, так и в частном бизнесе или при открытии собственного дела.
Именно поэтому мы приглашаем прийти к нам на обучение и получить нужную и важную специальность на данный момент.

В ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» ведется работа с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), где физическое воспитание осуществляется по программе специальной физической культуры. Специальная физическая культура, безусловно, являясь приоритетом и естественной ценностью студенческой  жизни, – одна из немногих возможностей действительной социализации воспитанников, и она постепенно становится общим принципом организации техникума.
Укрепление здоровья и правильное физическое развитию обучающихся с ОВЗ достигается через урочную деятельность и вовлечение их в различные формы внеурочных и внеклассных занятий, и спортивно-массовые мероприятия.
Многопрофильный техникум — идеальное место для формирования здорового образа жизни и реализации оздоровительных программ, так как большую часть времени наши обучающиеся проводят именно здесь.
Физкультурно-оздоровительная работа строится в тесном взаимодействии медицинским персоналом техникума.
На уроках специальной физической культуры используется личностно-ориентированный подход, учитывая не только группу здоровья, но и структуру заболевания каждого обучающегося, со знанием всех его возможностей и особенностей развития. Поэтому физические упражнения подбираются строго индивидуально в соответствии с показаниями и противопоказаниями при конкретных заболеваниях.
Занятия специалной физической культурой  имеют прежде всего коррекционную направленность. Поэтому, в отличие от программы массовой общеобразовательной школы в разделы адаптированной основной программы для техникума по специальной физической культуре внесены «Корригирующие упражнения»  — специально подобранные  упражнения, направленные на коррекцию и компенсацию тех или иных отклонений в физическом развитии: упражнения на осанку; упражнения на дыхание, упражнения для профилактики плоскостопия, упражнения для развития общей и мелкой моторики, упражнения для развития точности и координации движений.
Основной акцент в оценивании учебных достижений по специальной физической культуре обучающихся с ОВЗ сделан на стойкой их мотивации к занятиям физическими упражнениями и динамике физических возможностей. При самых незначительных положительных изменениях в физических показателях выставляется положительная отметка. Положительная отметка также выставляется обучающемуся, который не продемонстрировал существенных сдвигов в развитии физических качеств, но регулярно посещал уроки, старательно выполнял задания преподавателя, овладел доступными ему навыками оздоровительной или корригирующей гимнастики.
Спортивно-оздоровительные мероприятия различного вида помогают совершенствовать свои умения и навыки в отдельных видах спорта, закалять волю. Спортивно-массовая работа в нашем образовательном учреждении включает в себя: спартакиады, Дни здоровья, участие в соревнованиях различных уровней. В теплое время года ребята занимаются на уличных тренажерах, баскетбольной и волейбольной площадках. В зимнее время проходят занятия по лыжной подготовке.
Таким образом, на сегодняшний день в нашем техникуме сложилась четкая, динамично развивающаяся система спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы с обучающимися. Из года в год мы осваиваем новые методы и приёмы адаптивной физической культуры и добиваемся определенных успехов.