Рубрика: Публикации

6 апреля 2026 года в техникуме традиционно понедельник начался с линейки, поднятия флага РФ и исполнения гимна РФ, потом ребята прошли на занятия «Разговоры о важном» сегодня тема ко Дню Космонавтики: «65 лет триумфа».
Есть даты, которые знакомы каждому с детства. Дни, когда всё человечество замирает в едином порыве восхищения. 12 апреля 1961 года — именно такой день. Первый полёт человека в космос, совершённый нашим соотечественником Юрием Гагариным, перевернул представление о мире и открыл безграничные горизонты. Юрию Алексеевичу удалось не просто покорить орбиту, но и завоевать сердца миллионов, став настоящим символом целой эпохи.
Что стоит за этим величием? Зачем нам нужна космонавтика сегодня? Почему этот исторический прорыв стал возможен именно в нашей стране? Какими качествами должен обладать человек, готовый покинуть Землю, и что движет современными исследователями Вселенной?
Сегодня мы обсудили эти и другие вопросы в рамках занятия.

  

30 марта в техникуме состоялась торжественная линейка с поднятием флага РФ и исполнением гимна РФ, затем состоялись занятия в рамках федерального проекта «Разговоры о важном». Тема встречи была выбрана не случайно и оказалась близка каждому: «Как справляться с волнением?».
В современном мире, насыщенном событиями и высокими требованиями к молодым специалистам, умение сохранять спокойствие и концентрацию становится не просто полезным навыком, а жизненной необходимостью.
Целью занятия стало не только теоретическое осмысление природы стресса, но и поиск эффективных стратегий поведения в напряженных ситуациях.
Преподаватели постарались донести до ребят простую, но важную мысль: волнение — это не враг, а естественная реакция организма, которую можно направить в конструктивное русло, если понимать её природу.
В формате открытого диалога студенты обсудили ключевые вопросы:
· Почему мы волнуемся и как страх ошибки влияет на результат?
· Как отличить «рабочее» волнение, мобилизующее силы, от состояния, мешающего действовать?
· Какие существуют способы психологической самоподдержки и как развить стрессоустойчивость?
Участники встречи активно делились личным опытом, обсуждали ситуации, в которых волнение мешало им показать достойный результат, и совместно с педагогами искали пути преодоления подобных состояний.
Такой формат живого общения позволил взглянуть на проблему с разных сторон и убедиться в том, что даже в самых волнительных ситуациях есть проверенные способы взять эмоции под контроль.

 

Утро понедельника 23 марта 2026 года в техникуме традиционно началось с торжественной линейки и исполнения гимна Российской Федерации.
Прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном», на тему: «Большой. За кулисами. 250 лет Большому театру и 150 лет Союзу театральных деятелей России »
Обучающиеся погрузились в мир искусства и истории, выяснив, что Большой театр по праву считается национальным достоянием и одним из главных символов России. Его оперные и балетные постановки известны и любимы зрителями во всем мире, являясь визитной карточкой нашей страны.
В ходе беседы ребята пришли к глубокому выводу: театр — это не просто сцена, это живое зеркало души нашего народа. В нем отражается историческая память поколений, сохраняется неразрывная связь времен и передаются вечные ценности. Посещение театра — это не только увлекательный досуг, но и важный шаг к духовному обогащению, возможность прикоснуться к прекрасному и задуматься о вечном.

 

16 марта 2026 года в техникуме состоялась торжественная линейка, на которой были вручены заслуженные дипломы студентам принимавшим участие в различных конкурсах и олимпиадах, был исполнен гимн РФ, затем обучающиеся прошли на внеурочные занятия в рамках проекта «Разговоры о важном».
Тема встречи — «Заводы России» — позволила студентам познакомиться с промышленным потенциалом нашей страны, узнать о ключевых предприятиях и их роли в экономике и развитии регионов.
В рамках занятия студенты получили представление о масштабах и разнообразии российской промышленности, узнали о современных тенденциях в развитии заводов и внедрении инноваций и познакомились с востребованными профессиями и возможностями карьерного роста в промышленности.
Занятие показало: заводы России — это не просто фабрики, а центры инноваций, рабочие места для миллионов и основа экономической мощи страны.
Гордимся промышленным наследием и современными достижениями! Будущее России — в руках её тружеников!

 

2 марта 2026 года в техникуме традиционно прошла торжественная линейка, но которой студентами и сотрудниками техникума был исполнен гимн РФ, затем состоялись внеурочные занятия «Разговоры о важном» по теме «Цифровой щит. Основные правила безопасности в сети Интернет».
Вместе со студентами обсудили, почему в цифровом пространстве действуют такие же правила ответственности, как и в реальной жизни. Поговорили о личных данных, паролях, общении в социальных сетях и о том, как распознавать риски до того, как они приведут к проблемам.
Цифровой щит — это не программа на компьютере, а знания и внимательность пользователя.

Утро понедельника, 16 февраля 2026 года, в техникуме началось с торжественной линейки и исполнения гимна Российской Федерации.

После линейки студенты прошли в аудитории, где их ожидала интересная программа. Сегодняшнее занятие в рамках проекта «Разговоры о важном» было посвящено Дню защитника Отечества. Тема занятия – «Герой из соседнего двора» – была выбрана для того, чтобы напомнить всем присутствующим о том, что настоящие герои могут быть рядом с нами, среди наших знакомых и друзей.

Затем студенты поделились историями о своих знакомых и родственниках, которые стали настоящими героями в их глазах. Кто-то рассказал о дедушке, который воевал на фронте, кто-то – о соседке, которая активно помогает ветеранам и участвует в благотворительных акциях. Эти истории вдохновили всех присутствующих, напомнив о важности уважения и признания заслуг тех, кто защищает нашу страну и способствует её развитию.

Таким образом, занятие «Герой из соседнего двора» не только углубило понимание важности Дня защитника Отечества, но и сплотило студентов вокруг идеи о том, что настоящие герои живут рядом с нами.

Утро понедельника, 9 февраля 2026 года, в техникуме началось с традиционной торжественной линейки, во время которой состоялся вынос флага и исполнение гимна Российской Федерации.
После этого студенты разошлись на занятия в рамках федерального проекта «Разговоры о важном», посвящённые теме «Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?». Это занятие было приурочено ко Дню дипломатического работника, который отмечается 10 февраля.
В материалах к уроку акцентировалось внимание на том, что дипломатия — это не только официальные приёмы, но и уважение, ответственность за сказанное слово и готовность искать компромисс даже в сложных ситуациях. Педагоги также обсудили с обучающимися, почему умение договариваться важно не только в международных отношениях, но и в повседневной жизни — в техникуме, семье и трудовом коллективе.
Таким образом, занятия способствовали формированию у студентов навыков общения и взаимопонимания, что является необходимым для успешной жизни в обществе.

 

 

2 февраля в техникуме традиционно состоялась торжественная линейка, на которой был вынесен флаг РФ и исполнен гимн страны, затем прошло занятие в рамках федерального проекта «Разговоры о важном», приуроченное ко Дню науки. Тема встречи — «Есть ли у знания границы?» — вызвала живой интерес среди студентов и преподавателей.
Занятие началось с обсуждения понятия знания и его роли в жизни человека. Преподаватели отметили, что знание — это не только информация, но и умение применять её на практике.
В ходе дискуссии участники рассмотрели, какие факторы могут ограничивать доступ к знаниям. Это могут быть социальные, экономические и культурные барьеры. Преподаватели подчеркнули важность равного доступа к образованию для всех, независимо от обстоятельств.
Также обсуждались примеры из истории науки, когда предвзятость или отсутствие ресурсов мешали развитию знаний. Студенты узнали о том, как важные открытия иногда делались несмотря на сопротивление общества или властей. Это вдохновило участников на размышления о том, как они сами могут преодолевать преграды на пути к знаниям.