Рубрика: Новости

У обучающихся группы 2О «Оператор электронного набора и верстки»  было проведено открытое внеклассное мероприятие на тему «Почему подростки совершают  правонарушения»

Целью мероприятия были

профилактика правонарушений несовершеннолетних;

*пропаганда правовых знаний;

*формирование навыков самостоятельного принятия ответственного решения;

* формирование навыков критического анализа сложных ситуаций;

*формирование у учащихся понимания того, что, совершая проступок, они не только нарушают Закон, но и причиняют боль своим родным и другим людям. Дети познакомились с видами правонарушений, научились определять по ситуации какое нарушение совершено и какую ответственность за это можно понести.

Обучающиеся активно принимали участие в обсуждении этой темы, многие рассказывали ситуации из собственной жизни или жизни знакомых. Так же для них был подготовлен видеоролик на тему «Правонарушения» где были рассказаны истории реальных случаев как подростки не осознавая, не понимая ответственности вступали на путь преступлений.

Традиционно, в последнее воскресенье ноября в России отмечается День матери, который учрежден указом Президента РФ в 1998 году.  Это прекрасный повод выразить свою любовь и глубокую благодарность самому главному в нашей жизни человеку. Ведь мама — это воплощение добра, мудрости и милосердия. Этот праздник — дань уважения материнскому труду, который сродни подвигу. Мама – это основа всей жизни, начало понимания любви, гармонии и красоты. Любовь к маме самую естественную и бескорыстную, мы проносим через всю жизнь.

С обучающимися ГАПОУ ПО многопрорфильного техникума «Мокшанский интернат» прошел литературно–познавательный час «Расскажем о маме».

В начале мероприятия ребята с  большим интересом посмотрели видео презентацию, познакомились с историей и обычаями празднования Дня Матери в России и в других странах. Узнали, что слово «мама» одно из древнейших на земле и почти одинаково звучит на языках всех народов.

В ходе мероприятия прозвучало много лирических  стихов и  красивых легенд о матери.

Ребята сделали вывод, что как бы далеко не увела их жизнь от родительского крова, мама всегда останется для них самой близкой и родной.

В ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» с обучающимися была проведена дискуссия «Дорога без опасностей».

Ребята познакомились с историей появления правил дорожного движения, узнали, кто является основными участниками ДД, а также главными помощниками на дороге для водителей и для пешеходов.

В ходе дискуссии ребята также  узнали об обязанностях и ответственности пешеходов, водителей и пассажиров и о необходимости соблюдения правил дорожного движения при пересечении перекрёстков, при движении по проезжей части в отсутствии тротуаров, а также о необходимости применения светоотражающих элементов в темное время суток.

Для закрепления знаний была показана презентация на тему «Правила дорожного движения», а в завершении мероприятия проведена викторина «Путешествие в страну дорожных знаков».

Дискуссия прошла оживленно, ребята с интересом слушали и   принимали активное участие.

Слепой метод печати (или по-другому машинопись) — способ ввода текста, при котором человек не смотрит на клавиатуру и использует все 10 пальцев. При этом развивается мышечная, а не зрительная память. Расположение клавиш на современных клавиатурах стандартизовано: так называемая раскладка QWERTY. Её изобрёл Кристофер Шоулз в 1868 году, чтобы клавиши с наиболее частыми буквосочетаниями размещались далеко и рычаги печатной машинки не цеплялись друг за друга.

Преимущества слепой десятипальцевой печати:

• Увеличится скорость набора текста, и вы сможете первыми отвечать преподавателю в чате и гораздо быстрее находить информацию в Сети. В зависимости от тренированности, можно печатать от 200 до 400 символов в минуту, что значительно снижает трудоёмкость любого задания и сокращает затрачиваемое время.
• Вы будете делать меньше ошибок и опечаток в текстах при наборе вслепую. Сосредотачиваясь на словах, а не на клавишах, повышается концентрация внимания и аккуратность. Чем меньше ошибок, тем меньше раздражения.
• Вы сможете печатать методом слепого набора даже в плохо освещённой комнате и будете меньше уставать от работы за компьютером. Не нужно переводить взгляд с клавиатуры на дисплей и обратно. Это бережёт зрение, поддерживает мышечный тонус шеи и осанку, а использование всех 10 пальцев благотворно влияет на суставы.

Согласно плана учебных мероприятий ГАПОУ ПО   многопрофильного техникума «Мокшанский интернат» в группе   1О, мастер ПО Тархов В.В. подготовил и провел открытый урок   на тему: «Набор текста в программе «Соло на клавиатуре»». Целью урока является совершенствование навыков работы на клавиатуре. В начале урока была продемонстрирована презентация по теме, в которой показано как правильно располагать пальцы на клавиатуре, а также правила техники безопасности и гигиены при работе на ПК. После просмотра обучающиеся приступили к индивидуальным заданиям на компьютере.

В конце урока мастер ПО подвёл итоги занятия. Ребята показали хорошие знания по изученной теме.

«Общение – это взаимодействие двух или более людей, состоящее в обмене между ними познавательной или эмоциональной информацией, опытом, знаниями, умениями и навыками». (Педагогический словарь).
Основное назначение общения заключается в том, чтобы люди контактировали, искали и находили точки соприкосновения друг с другом, взаимодействовали между собой в процессе совместной деятельности, чтобы они обменивались информацией и стремились к пониманию друг друга. Основным педагогическим средством воспитания культуры общения выступает метод диалога, который создает условия для самоопределения и утверждения ребенка в группе сверстников, формирует определенную комфортную психологическую среду, снижает чувство тревожности у обучающихся. Диалог — основной путь обмена мыслями, универсальная форма информационного взаимодействия обучающихся друг с другом и с педагогом, прекрасный способ воздействия на сознание и формирования определенных взглядов, мотивов, чувств. Через диалог реализуется общение, решаются многие воспитательные задачи.
В многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» проведено внеклассное мероприятие – урок общения «Диалог – это взаимодействие», основная цель которого способствовать осознанию обучающимися значимости человеческого общения, формированию диалоговой речи, умению договариваться и понимать друг друга, воспитывать культуру общения. В ходе мероприятия были представлены коммуникативные ситуации, иллюстрирующие различные правила общения. Анализируя их, ребята показали знание норм и правил общения со взрослыми и сверстниками, основанное на уважении и доброжелательности, с использованием соответствующего словарного запаса и форм обращения, а также вежливое поведение в быту, в общественных местах. С помощью предложенного теста обучающиеся определили, насколько они общительны.
В ходе проведенного мероприятия ребята получили возможность овладеть навыками культурного общения, умением строить и вести диалог, взаимодействовать друг с другом во время общения.

22 ноября — особая дата в истории Великой Отечественной Войны.
80 лет назад была открыта Дорога жизни, по которой в блокадный Ленинград везли продукты и боеприпасы.
В ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» с обучающимися было организованно внеклассное мероприятие «По дороге жизни». В ходе мероприятия ребята подробно узнали как везли в Ленинград продукты, боеприпасы, оттуда эвакуировали детей, пожилых и раненых.
К 22 ноября 1941 года, когда по льду Ладожского озера на помощь городу отправилась первая автоколонна, запасы продовольствия там практически иссякли. Крошечная ежедневная норма хлеба на человека составляла всего 125 граммов. Голод, холод. Бомбардировки и обстрелы. Чтобы сломить ленинградцев фашисты вели огонь .  Но, несмотря на это и тяжелейшие погодные условия водители старались совершить минимум по два рейса в сутки.
После обсуждения и просмотра хронологии событий ребята посмотрели фильм «Африка» 2021 года. Фильм о тяжелом времени, а именно о блокаде и голоде … В фильме рассказывалось о взаимовыручке, долге, отчаянии и надежде, оставив яркое впечатление того времени.
Сегодня подвиг наших солдат, а также мужество жителей и защитников Ленинграда вспоминают по всей стране.

Куратор группы 2И Тимошенко Т.А., провела беседу с обучающимися на тему «Меры предосторожности и профилактика гриппа, ОРЗ и Covid-19».
Татьяна Александровна рассказала студентам о появлении Covid-19, о том, в каком городе началась вспышка пневмонии, вызванной коронавирусом.
Ребята просмотрели познавательный видеоролик и узнали основные различия между симптомами гриппа и Covid. Самыми распространенными оказалась одышка, потеря обоняния и боль в грудной клетке.
Обучающихся заинтересовал вопрос — «Почему коронавирус так называется?». Прозвучали разные варианты. Оказалось, что коронавирус  получил свое название из-за ворсинок на своей оболочке, стремящихся в различные стороны и напоминающих корону.
После просмотра презентации, студенты обсудили пути передачи гриппа, ОРЗ и Covid-19.
Грипп, коронавирусная инфекция и другие острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ) находятся на первом месте по ежегодной заболеваемости людей. Несмотря на постоянные усилия, направленные на борьбу с возбудителями гриппа, коронавирусной инфекцией и других ОРВИ, победить их до сих пор не удается. Поэтому необходимо соблюдать все меры предосторожности и профилактики, своевременно вакцинироваться от гриппа и Covid-19.

Современные улицы городов и поселков заполнены автомобилями. Дисциплина на улице – залог безопасности. Любой человек может быть и пешеходом, и водителем, и пассажиром, поэтому правила дорожного движения должны изучать и знать как взрослые, так и дети.
Одной из серьезнейших проблем любого населенного пункта является дорожно – транспортный травматизм. До настоящего времени снизить его уровень не удается. Как показывает анализ происшествий с детьми и подростками, проведенный Госавтоинспекцией, травмы происходят по неосторожности самих ребят, из-за несоблюдения или незнания правил дорожного движения.
Самыми распространенными ошибками, которые совершают дети и подростки являются: неожиданный выход на проезжую часть в неустановленном месте, выход из-за стоящего транспорта, неподчинения сигналам светофора и т.д. Нередко ребята недооценивают реальной опасности, грозящей им на дороге, отчего и относятся к правилам дорожного движения без должного уважения.
В рамках профилактической работы, направленной на предупреждение дорожно-транспортного травматизма с участием обучающихся в ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» состоялось внеклассное мероприятие на тему: «Автомобиль. Дорога. Пешеход ». Основной целью мероприятия является: формирование правовой грамотности и правового самосознания, предотвращение совершения административных правонарушений в области дорожного движения; воспитание навыков выполнения основных правил поведения обучающихся на улице, дороге, с целью предупреждения дорожно-транспортного травматизма.
Обучающиеся узнали об административной ответственности несовершеннолетних за нарушение правил дорожного движения, управление транспортным средством водителем, не имеющим права управления, о печальных последствиях при несоблюдении правил дорожного движения. Студентам был предложен для просмотра документальный фильм, который не оставил никого равнодушным!
Юлия Николаевна напомнила подросткам, что залог их безопасности на дороге — внимание, ответственность и неукоснительное соблюдение правил дорожного движения.

 

Накануне празднования Всемирного дня правовой помощи детям в ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» было проведено внеклассное мероприятие. Обучающиеся познакомились с историей праздника. Всемирный день ребенка задумывался не просто как праздник, но и как день, который помог бы обратить внимание общественности на проблемы детей во всем мире, а также на взаимопонимание между миром детей и миром взрослых.
В настоящее время Всемирный день ребенка празднуется в 145 государствах всего земного шара. Праздник посвящен деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире.
20 ноября 1959 года была принята первая Декларация прав ребенка, которая провозглашала равные права детей в области образования, воспитания, духовного и физического развития, социального обеспечения независимо от национальности, цвета кожи, имущественного положения, общественного происхождения и т.п.
20 ноября 1989 года, когда была подписана Конвенция о правах ребенка, она приняла статус международного правового документа. Именно поэтому название праздника иногда именуется как Международный день прав ребенка.
Дата была выбрана в честь принятия ООН в этот день в 1959 году Декларации прав ребенка. В этот же день, но в 1989 году была принята также Конвенция о правах ребенка. Именно поэтому дата 20 ноября считается днем, посвященным всем детям мира.
По окончанию мероприятия ребята задавали и обсуждали интересующие, насущные вопросы с которыми они сталкиваются в настоящее время.

Любой студент, который учится в учебном заведении мечтает сделать свою карьеру, чтобы была хорошая работа, достойная заработная плата, положение в обществе, но встает вопрос: как этого достичь ?

Чтобы помочь студентам ответить на некоторые вопросы о карьере и карьерном росте, в многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» был подготовлен  и проведен  диспут «Как стать успешным».

В диалоговой форме ребята определяли какой человек может называться успешным, что надо делать, чтобы стать успешным, как подойти к собственному успеху. В ходе беседы была показана презентация, в которой рассказывалось о профессиях, где не требуется опыт работы, плюсы и минусы каждой профессии, об уровнях зарплаты, о жилье и его стоимости, о простом человеческом счастье. Студента рассказали о достижениях выпускников техникума.

В ходе диспута ребята пришли к выводу, что залог успеха – это образование и трудолюбие.