Самое сильное звено

Игра — это мощный стимул в обучении, это разнообразная и сильная мотивация. Посредством игры гораздо активнее и быстрее происходит возбуждение познавательного интереса отчасти потому, что человеку по своей природе нравится играть. Другой причиной является то, что мотивов в игре гораздо больше, чем у обычной учебной деятельности. В игре возможно вовлечение каждого студента в активную работу, это форма, которая противостоит пассивному обучению. В процессе игры интеллектуально пассивный студент способен выполнять такой объём работы, какой ему совершенно недоступен в обычной учебной ситуации. В игре также происходит воспитательная работа, что неоднократно рассматривалось в трудах многих ведущих педагогов. В игре же «именно овладение знаниями становится новым уникальным условием сплачивания сверстников, условием приобретения интереса и уважения друг к другу, а по ходу — и «обретения себя» (В.М.Букатов).
В ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» с обучающимися прошла интеллектуальная викторина «Слабое звено», с целью привлечения студентов к участию в общественной жизни группы, развитию познавательной активности и формирование всесторонне развитой личности.
Во время викторины студенты не просто показывают уровень знаний по общеобразовательным и общепрофессиональным дисциплинам, а также при подготовке к игре ребята учатся самостоятельно работать, выбирать необходимый материал, выслушивать советы или критику товарищей. В подростковом возрасте студенты  стремятся к общению, а в ходе игры создаются условия для реализации этой цели.
Слабое звено состояло из 6 раундов. Задачей участников было быстро, не затрачивая много времени на раздумье, отвечать на вопросы ведущей. Каждый правильный ответ приносил участнику одно очко, а сумма накопленных баллов в каждом раунде и была конечным результатом игры. После каждого раунда участники выбирали кто, по их мнению «самое слабое звено».
Каждый из ребят демонстрировал знания, зарабатывая себе очки. Игроки преодолели несколько туров. Вопросы в турах были разнообразные, от самых простых, не требующих дополнительных знаний до очень сложных, с которыми не каждый мог справиться. Игра прошла в теплой дружеской обстановке, студенты получили много положительных эмоций.