Сделать шаг к осознанному выбору будущего

Летние каникулы — время для отдыха и веселья, но ничто не противоречит тому, чтобы в комфортной обстановке приблизиться к своему будущему. Профессиональная ориентация подростка, его занятость во внеурочное время и возможность подзаработать на каникулах являются важным элементом в профилактике правонарушений и организации занятости несовершеннолетних. Нет ничего страшного в том, что подросток столкнется с трудностями, трагедия — если он занимается тем, что терпеть не может. Чтобы выбор ребенка был максимально осознанным, важно разъяснить все плюсы и минусы той или иной профессии.
В рамках профориентационной работы педагог – психолог многопрофильного техникума «Мокшанский интернат» приняла участие в вебинаре «Профориентация летом: как помочь подростку определиться с дальнейшим будущим». Встреча организована проектом «Родительский университет: PRO-родители» ГК «Просвещение» с целью обмена методиками создания условий для отдыха и занятости обучающихся в летний период. Спикером мероприятия является Мария Польская, психолог, эксперт по детской профориентации, создатель проектов Национального центра профессиональной ориентации и профориентационного лагеря «Университет Мечты», методолог проекта «Герои». В вебинаре приняли участие педагоги, профориентологи, родители. В процессе встречи были рассмотрены следующие вопросы:
— чем ребенку и подростку заняться на летних каникулах, чтобы провести время с пользой для своего будущего;
— различия между полезным отдыхом и просто отдыхом;
— перечень действий, необходимых на каникулах, чтобы получить максимальную пользу.
В ходе вебинара педагоги делились своими профориентационными наработками. Предлагались разнообразные методики: тестирование, групповые мероприятия в форме экскурсий на предприятия, тренинги, творческие лаборатории, позволяющие выявить интересы и способности к определенным типам деятельности. Во время обсуждения спикер объяснила, с чего начать откровенный разговор с подростком, как раскрыть перед ним многообразие мира профессий и не загубить его мотивацию. Специалисты рассказали, как родителям и учителям побудить детей справляться с учебными задачами после долгих летних каникул. По окончании вебинара был сделан вывод, что подготовленному к возможным трудностям подростку проще ориентироваться в сферах деятельности.