С сентября в колледжах и техникумах региона начали работу советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Роль советника заключается в организации современного воспитательного процесса, помощи в реализации идей и инициатив обучающихся, а также увеличении количества студентов, принимающих участие в просветительских, культурных и спортивных событиях. В техникумах и колледжах советник участвует в разработке и реализации рабочих программ воспитания, информирует и вовлекает студентов в проекты детских и молодежных объединений, проводит дни единых действий совместно с детьми, педагогами и родителями, а также помогает в организации творческих мероприятий.
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями нашего техникума, Рассказова Ю.Н. прошла повышение квалификации в ФГБУ «Российский детско-юношеский центр» по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в профессиональных образовательных организациях», которая реализуется в рамках Года педагога и наставника. Обучение проходило при поддержке Минпросвещения России.
Главной целью курса обучения являлось: формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в образовательных организациях СПО.
Участники программы прослушивали лекции преподавателей МПГУ, экспертов Росдетцентра, Российского общества «Знание» и др.
На занятиях участникам программы повышения квалификации были раскрыты темы проектирования образовательной среды, внедрения игровых технологий в воспитательную систему образовательной организации, рассказывали о современных направлениях и формах взаимодействия с родителями, поддержке творческих инициатив детей.
В течение нескольких дней участникам были предложены педагогические методики работы с детьми, которые уже прошли апробацию и практику в регионах страны.
Для того, чтобы освежить забытые знания и получить новые, любой из педагогических работников, желающий быть интересным своим ученикам, должен проходить курсы повышения квалификации. Работа требует от педагога: – высокой внутренней организованности; – внимания; – собранности. Помимо этого, современные технологии, активно внедряющиеся во все сферы, в том числе в сферу педагогики, подразумевает постоянную тренировку самих педагогов.
Педагогу необходимо стремиться к переменам, порождать их, принимать самостоятельные решения и быть ответственными за них. Повышая свой профессиональный уровень, педагог обязан помнить: обучение — это процесс, который продолжается всю жизнь. Повышение квалификации педагогов связано с пересмотром ранее изученных фактов, понятий, закономерностей, которые обусловлены развитием науки, появлением новых научных концепций. Во время повышения квалификации происходит осмысление своего педагогического опыта и вырабатывается своя собственная педагогическая концепция.
Обучение — это процесс, который продолжается всю жизнь
