Рубрика: Новости

Самостоятельная работа обучающихся на уроках — познавательная, учебная деятельность, выполняемая по заданию преподавателя, под его руководством и контролем, но без его непосредственного участия. Преподаватель, наблюдая за работой учеников, может сразу же сделать вывод, как усвоен материал урока.

Самостоятельная работа стимулирует у учащихся произвольное внимание, поскольку при ее выполнении обучающиеся сосредотачиваются на сравнении, сопоставлении непосредственно изучаемых предметов. Одним из важнейших умений учащихся должно быть умение работать с учебником, с книгой. Обучающиеся при работе с учебником должны уметь выделять в тексте, рисунке, таблице самое главное; делать обобщение; сравнивать; составлять схемы, таблицы.

Наиболее эффективным способом формирования учебно-информационных умений и навыков на уроке является самостоятельная работа учащихся. Организация самостоятельной работы возможна на всех этапах изучения материала: формирования новых знаний, закрепления изученного материала и обобщения и систематизации знаний

Оптимальное использование самостоятельной работы обучающихся на уроке поможет успешно формировать общеучебные знания и умения и воспитать творческую личность. Использование различных видов самостоятельных работ помогает преподавателю повысить уровень знаний учащихся, активизировать познавательную активность, разнообразить работу с учащимися, как при изучении нового материала, так и закреплении уже изученного.

Тархов В.В.

В общежитии техникума проведены соревнования по настольному теннису. Соревнования проходили на высоком физическом и психологическом уровне. Теннис не только увлекательная, но и полезная для здоровья игра. Она оказывает положительное воздействие на многие системы организма и даёт мощный психотерапевтический эффект. Профессиональные игроки в настольный теннис имеют самую лучшую координацию движений. Не случайно боксёры регулярно играют в теннис и вырабатывают высокую скорость реакции. Быстрый темп игры и интенсивная равномерная нагрузка помогают укрепить сердечно-сосудистую систему, приводит давление в норму. Кровообращение усиливается уже на второй минуте тренировки, поэтому увеличивается и потребление кислорода. Каждый удар сопровождается быстрым поворотом туловища, порой даже резким. Именно такое движение хорошо развивает косые мышцы живота и формирует красивый пресс. Интенсивная физическая нагрузка также способствует снятию напряжения, а радость победы поднимает настроение.

В итоге напряжённой борьбы: 1 место занял Беляев Андрей;

2 место – Клюев Юрий;

3 место – Гочияев Рустам

Победители награждены грамотами и призами.

 

Кондрашов А.А.

 

В отличии от кружковых занятий, посещаемых лишь частью обучающихся, производственное обучение обеспечивает охват  творческих способностей у всех обучающихся. Поэтому нетрудно заметить существенную роль и значение мастера производственного обучения в формировании творческих качеств личности у его воспитанников.

Результативность формирования творческих качеств у воспитанников в учебной группе во многом зависит от умения мастера производственного обучения с первых занятий использовать различные методы привлечения подростков к техническому творчеству, правильного учета их возрастных особенностей, уровня знаний практических умений, а также жизненного опыта. Такие результаты помогают вселить уверенность обучающимся в свои творческие способности и направляют их на путь развития профессиональных знаний, умений, навыков.

Важнейшей формой приобщения обучающихся к техническому творчеству служат специальные подготовленные мастером производственным обучением совместно с преподавателем спец.дисциплин  практические задания, которые эффективнее использовать особенно на заключительном этапе производственного обучения. Это значительно повышает уровень профессиональной подготовленности на момент сдачи итоговой аттестации по профессии.

Немаловажную роль в развитии технического мышления у воспитанников является подготовка и проведение мастером производственного обучения конкурсов профессионального мастерства.  Победы на конкурсах профессионального мастерства позволяют не только поднять на более высокий творческий уровень победителя, но и дать ориентир в плане развития другим обучающимся. И в этом просматривается огромная роль мастера производственного обучения.

Это  создание у обучающихся интереса к получаемой профессии. Для этого необходимо иметь определенный опыт работы, хорошие знания по профессии, подход к обучающимся, личный пример мастера и многое другие составляющие нашей педагогической работы.

Лукин Ю.А.

Согласно плана работы библиотеки О.Н. Качалова подготовила и провела «Круглый стол» на тему «Михаил Лермонтов – наш земляк» В ходе мероприятия студентам была представлена презентация на вышеуказанную тему. Студенты с удовольствием принимали участие в беседе о М.Ю. Лермонтове. После просмотра презентации, обучающие приняли активное участие в обсуждении жизни и творчества нашего земляка М.Ю. Лермонтова. Мы горды, что М.Ю. Лермонтов наш земляк!

С  20.10.  по 21  октября  2016 г. в ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» прошли соревнования  по шахматам  между обучающимися техникума.

Цели и задачи соревнований:

— проведение культурного досуга обучающихся.

— профилактика вредных привычек среди подростков.

— формирование здорового образа жизни, умственной культуры и повышение социальной активности обучающихся.

Соревнования проводились по круговой системе. Личное первенство определялось согласно набранных очков. Призовые места распределились следующим образом:

1 место – Качалов Александр группа 1Н

2 место – Гочияев Рустам группа 1Н

3 место – Дранков Денис группа 1Т

Фомин Владислав 1Н

Победители были награждены почетными грамотами.

О.В. Петровская

Согласно плана воспитательной работы с обучающими группы 1Н, мастер ПО Б.Ф.Тихонов подготовил и провел открытый классный час на тему: «Наркомания и её вред для здоровья человека». В ходе мероприятия обучающимся была представлена презентация на вышеуказанную тему, показан документальный фильм «Каждый рассвет может быть последним». Затем обучающиеся высказали свое негативное мнение в отношении наркотических препаратов. На классном часе присутствовали зав. отделом учебно-воспитательной и социальной работы Л.Н.Кондратьева, библиотекарь О.Н.Качалова, психолог О.С.Онтикова.

18 октября 2016 г. В ГАПОУ ПО многопрофильный техникум Мокшанский интернат проведена беседа на тему «Человек в обществе». Цель данного мероприятия: понять какова роль человека в обществе и в жизни. Жизненные ценности формируют наше поведение, наше отношения, решения. Каждый человек должен для себя определить, а что же для него является ценным? В чём смысл жизни? Чтобы ответить на волнующие вопросы каждый должен для себя определить, какую роль он занимает в обществе. Студенты внимательно слушали беседу, дискутировали и высказывали своё мнение.

 

 

 

 

 

 

 

Калинина Т.В.

В ГАПОУ ПО многопрофильный техникум «Мокшанский интернат» систематически проводятся спортивные мероприятия.

17 октября 2016г. проводились соревнования по стритболу среди обучающихся. Ребята приняли активное участие.

В конце соревнования были подведены итоги:

1 место заняла команда в составе: Илюшкина Ильи, Лыкова Дениса и Ардеева Игоря

Козлова О.И.

В ГАПОУ ПО многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» с 11.10 по 14.10 проходил конкурс «Самая сплоченная группа». Основными задачами конкурса были: привлечение обучающихся к общественной жизни техникума, способствование формированию коллективного духа и сплочению групп, создание социально-психологического благоприятного климата в группах,  выявление и поощрение эрудированных, находчивых, талантливых обучающихся, а также лидеров в группах. В конкурсе принимали участие обучающиеся первого курса, они на время выполняли различные упражнения такие как: «Посиделки», «Испорченный телефон», «Поводырь» и др. Группы, которые всех быстрее и дружнее выполнили все задания,  были награждены почетными грамотами. Места в конкурсе распределились следующим образом 1 место группа 1Р, 2 место 1Н, 3 место 1Т. Но самым главным в этом конкурсе были даже не призовые места, как сказали ребята, а то, что они лучше узнали друг друга и почувствовали доверие по отношению  к своим одногруппникам.

12 – 13 октября 2016 года в г. Пенза проводился региональный чемпионат профессионального мастерства для людей с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс».

Среди участников были и студенты ГАПОУ ПО многопрофильный техникум «Мокшанский интернат»

Результатом долгой и усердной работы по подготовке к данной олимпиаде стали 4 медали разных степеней.

В компетенции сетевое и системное администрирование

Панченко Владимир 2 место

Беляев Андрей 3 место.

В компетенции Web-дизайн

Швырев Федор 1 место

Панченко Владимир 2 место

Победители регионального чемпионата будут отстаивать честь Пензенской области на национальном чемпионате, который состоится в г. Москва на ВДНХ. 18-19 ноября 2016 г.

Национальный чемпионат профессионального мастерства для людей с инвалидностью «Абилимпикс» проводится с учетом передового международного опыта Международной Федерации Абилимпикс (International Abilympic Federation).

 

Потемин М.Ю.