В рамках проведения Всероссийских конкурсных мероприятий на сайте издания «Магистр», мастер производственного обучения ГАПОУ ПО многопрофильного техникума «Мокшанский интернат» Пигалова Е.Б. приняла участие во Всероссийском конкурсе «Инклюзивные технологии в образовании».
Целью инклюзивного образования является преодоление социальных, физиологических и психологических барьеров на пути приобщения ребенка с ОВЗ к общему образованию, введение в его в культуру, приобщение к жизни в социуме.
В настоящее время в рамках реформы российского образования осуществляется реализация инновационных подходов к обучению, воспитанию и социализации детей с ограниченными возможностями развития.
Инклюзивное или включенное образование – термин, используемый для описания процесса обучения детей с особыми потребностями в общеобразовательных организациях. В основу инклюзивного образования положена идеология, которая исключает любую дискриминацию детей, которая обеспечивает равное отношение ко всем людям, но создает особые условия для детей, имеющих особые образовательные потребности.
Инклюзивное образование старается разработать подход к преподаванию и обучению, который будет более гибким для удовлетворения различных потребностей в обучении.
По итогам конкурса Екатерина Борисовна была награждена дипломом победителя I степени.
Победа во Всероссийском конкурсе «Инклюзивные технологии в образовании»
