Каждый год колледжи и техникумы гостеприимно распахивают двери для пополнения большого и дружного коллектива обучающихся. Переход из школы в профессиональное образовательное учреждение является для многих ребят переломным моментом в жизни. Не каждый подросток самостоятельно, без поддержки взрослых может приспособиться к новым, важным для него условиям, а также безболезненно их пережить. Адаптация к обучению в техникуме — это сложный и многогранный процесс. Он начинается с момента поступления и продолжается на протяжении всего периода обучения. Новая обстановка, незнакомые люди, другой уровень нагрузки — все это может быть сложным испытанием. Однако, существуют способы, которые помогают быстрее адаптироваться и сделать период обучения более комфортным.
В рамках рабочей программы воспитания в многопрофильном техникуме «Мокшанский интернат» осуществляется психолого-педагогическое сопровождение по адаптации обучающихся первого курса. Работа с обучающимися начинается с августа на приемной комиссии и продолжается весь учебный год по различным направлениям: диагностическому, профилактическому, коррекционно-развивающему, консультативному. Педагогом-психологом проводятся консультации с педагогами, обучающимися и их родителями. В ходе работы реализуется программа «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся первого курса». Целью программы является создание условий для развития личности в образовательном процессе и повышения готовности обучающихся к жизненному и профессиональному самоопределению. Программа направлена на создание для первокурсников такой образовательной среды, которая поможет в решении значимых для их возраста и положения проблем. Работа по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся включает в себя лекции, беседы, диагностику и тренинговые занятия по различным направлениям: адаптация первокурсников, сплочение коллектива, общение, личностный рост, развитие познавательной, эмоциональной, волевой сфер личности, помощь в профессиональном самоопределении. При подведении итогов работы отмечается, что в течение года происходит снижение количества конфликтных ситуаций, улучшается социально-психологический климат в учебных группах.
Адаптация ребят к обучению в техникуме и проживанию в общежитии является важным этапом в их жизни. Она требует усилий как со стороны педагогов, так и со стороны обучающихся. Работа по психолого-педагогическому сопровождению первокурсников планируется и ведется каждый учебный год с учетом современных требований и методов.
